機器島早教APP是一款針對兒童早教智能硬件設(shè)計的家長端APP產(chǎn)品,支持機器島智能點讀筆和繪本大師伴讀寶設(shè)備的聯(lián)網(wǎng)綁定、數(shù)據(jù)傳輸。家長通過機器島早教APP與機器島智能點讀筆、繪本大師伴讀寶硬件連接,實現(xiàn)即時查看學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)同步、繪本翻頁伴讀、有聲書籍購買等功能。
1. 大數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)報告:定期推送、多維度分析,串聯(lián)知識體系,孩子興趣一目了然;
2. 點讀筆跟讀評測:實時打分、回放孩子英語跟讀音頻,分析學(xué)習(xí)亮暗點;
3. 點讀筆游戲查看:結(jié)果查看、疑難羅列,實時知曉孩子答題疑問;
4. 伴讀寶AI翻讀:繪本圖像、翻頁AI識別,家里的繪本翻開即讀;
5. 海量有聲書籍:海量書籍、無限拓展,培養(yǎng)孩子閱讀興趣。
【AI智能學(xué)】智能分析,因材施教,攻克知識漏洞,不做無用功
【外教面對面】對話北美外教,學(xué)習(xí)地道口語,沉浸式的互動體驗,告別啞巴英語
【起步零門檻】針對零基礎(chǔ)小白與初級用戶,從字母開始,詞匯、語法、句子循序漸進
【輕松快樂學(xué)】真實的生活場景,生動的情景劇,打破無聊,趣味學(xué)習(xí),快樂到底
【趣味練習(xí)題】新穎的題型,豐富的圖片,一站式搞定詞匯語法,聽力口語
5月24日上午,小米生態(tài)鏈企業(yè)——機器島科技智能公司自有品牌早教產(chǎn)品,機器島點讀派,在小米眾籌悄然上線。
出乎所有人意料的是,完成預(yù)計眾籌目標(biāo)2000臺只用了不到1小時時間;全天眾籌銷量更是突破8000臺,銷售額超過160萬元。截至發(fā)稿,這一數(shù)據(jù)仍在繼續(xù)攀升中。
25日,機器島強勢出品的另一款兒童早期教育工具——米兔卡片學(xué)習(xí)機,在小米網(wǎng)正式發(fā)售。該產(chǎn)品作為系統(tǒng)解決2-6歲孩子早教啟蒙問題的智能設(shè)備,秉承國際前沿教育理念,憑借其“1、3、3”的創(chuàng)意設(shè)計,沿襲小米產(chǎn)品高科技傳統(tǒng),運用OID、AR、AI三大“黑科技”,從知識、能力、習(xí)慣三個維度全面培養(yǎng)孩子。這款學(xué)習(xí)機雖然還沒有具體銷售數(shù)據(jù)傳出來,但部分地區(qū)已經(jīng)顯示售空缺貨中。
據(jù)小編了解,在幾乎沒有前期推廣的情況下,兩款早教智能產(chǎn)品,剛上市就能有這樣的銷售成績。除了產(chǎn)品本身的獨特優(yōu)勢外,和兩年前相比,年輕家長為孩子早教投入的意愿更高了,更愿意嘗試新工具、新方法。同時,家長選擇早教產(chǎn)品的眼光也越來越高,更加科學(xué)理性,他們更關(guān)注產(chǎn)品的互動感,成熟度,系統(tǒng)化。
機器島作為小米生態(tài)鏈企業(yè)中,少數(shù)涉足早期教育智能產(chǎn)品的企業(yè),此次推出的兩款新品不乏亮點。比如,點讀派高顏值的手繪圖案,在視覺上,就甩了傳統(tǒng)認知圖卡幾條街,讓孩子在學(xué)習(xí)中達到情景再現(xiàn)的效果。
據(jù)了解,機器島在過去兩年中,全面優(yōu)化了內(nèi)容制作能力。像上面的點讀派學(xué)習(xí)卡圖案,全部由團隊的資深插畫師繪制,使其比傳統(tǒng)認知產(chǎn)品更具吸引力。
同時,為了保證教育內(nèi)容的嚴謹性,科學(xué)性,機器島更是傾力打造了專業(yè)的教研團隊,團隊中不乏國內(nèi)資深教材編輯和海歸家庭教育專業(yè)人士。該團隊全程參與到產(chǎn)品設(shè)計的每個環(huán)節(jié),對內(nèi)容進行嚴格檢驗、校對,一票否決制,力求為家長帶來最值得信賴的教育產(chǎn)品。
小編簡評:專為太原學(xué)
下載 迎新年手抄報圖片大全 2.0M /小編簡評:春節(jié)到了,
下載 2018慶元旦迎新年黑板報圖片大全 407KB /小編簡評:2018年已經(jīng)
下載 金華職業(yè)學(xué)生迎新app 1M /小編簡評:正是開學(xué)季
下載 掌上長理(長沙理工大學(xué)迎新手機app) 28.6M /小編簡評:長沙理工大
下載 寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎新app 43.8M /小編簡評:寧波衛(wèi)生職
下載 2017四川師范大迎新系統(tǒng)ios版 7.5M /小編簡評:今天就是9月
下載 德億智慧云app 9.2M /小編簡評:德億
下載 寧波大學(xué)迎新系統(tǒng)手機客戶端 19.7M /小編簡評:有去寧波大
網(wǎng)友評論