各省開學(xué)第一課觀后感心得體會范文大全

又到一年開學(xué)季，各省的中小學(xué)都會有開學(xué)第一課，小編這里為大家整理了一些2017年9月秋季開學(xué)第一課的心得體會范文，有需要寫觀后感的朋友歡迎免費(fèi)下載。

開學(xué)第一課觀后感怎么寫

從格式上來說，觀后感一般可以分為以下幾段：

第一段把影視作品中的主要內(nèi)容，加以概括，如《開學(xué)第一課》講了什么，想表達(dá)什么。

第二段選擇一個比較重要的點(diǎn)，也可以是自己認(rèn)為重要的地方，用自己的話加以表達(dá)，我覺得哪些比較好，我有什么樣的看法。比如就選開學(xué)第一課中的其中一個內(nèi)容——方塊字之美。

第三段聯(lián)系實(shí)際生活，把影視里的內(nèi)容和生活中的結(jié)合起來，抒發(fā)一下真情實(shí)感，生活中怎么樣，我覺得應(yīng)該怎么樣，我學(xué)到了什么。比如開學(xué)第一課中提到的武以振魂，結(jié)合實(shí)際寫寫你學(xué)習(xí)了中國的哪些傳統(tǒng)武術(shù)。

做到以上3點(diǎn)，那么這篇觀后感基本就寫出來了。當(dāng)然 不一定就三段。中間可以自己分，詳略得當(dāng)就好

但是 結(jié)構(gòu)層次一定要鮮明，觀和感結(jié)合，重點(diǎn)在“感”上�！案小币�聯(lián)系社會實(shí)際，努力把自己的感寫深寫透。

其次一定要知道。觀是寫的基礎(chǔ)，只有看得認(rèn)真仔細(xì)，才能深入理解開學(xué)第一課所講的中華驕傲，從而抓住重點(diǎn)，把握思想感情，才能有所感受，有所體會；只有認(rèn)真觀看才能找到觀和感之間的聯(lián)系點(diǎn)來，這個點(diǎn)就是文章的中心思想，就是文中點(diǎn)明中心思想的句子。

所以如果錯過了昨晚央視一套的開學(xué)第一課，我們在下面提供了節(jié)目的視頻，供您再次觀看！

最后，一篇好的觀后感，一定要寫出獨(dú)特的新鮮的感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

當(dāng)然，如果這些還不能讓您的孩子有信心寫好觀后感，我們還為孩子們準(zhǔn)備了更多的參考資料！有很多篇《開學(xué)第一課觀后感》優(yōu)秀范文供孩子學(xué)習(xí)參考，快來深入了解學(xué)習(xí)吧！

我的中華驕傲——2017開學(xué)第一課觀后感

開學(xué)第一課節(jié)目中，主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

我們閱讀文學(xué)作品，正是與作者之類的交流，閱讀是一個最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無處不在，你走到哪里，它就會跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。

還記得小的時候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)之前，我最愛做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書，不用有精美的插畫，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長，我對閱讀、對語文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時候，課余時間還比較多，每個周日閑暇在家時，我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書，坐在陽臺邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來都是噪音，我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累;只知道書中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。

進(jìn)入中學(xué)后，更多的時間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長篇小說的機(jī)會越來越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了。可我對閱讀的熱愛卻沒有隨之減少，反而越來越濃厚，越來越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。

從小就對閱讀格外感興趣的我就喜歡語文，在每次考試中，我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面，我也不會怯場、不會害怕，很坦然的去面對。因?yàn)橄矚g閱讀，所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀，所以很坦然面對。

只要用心去閱讀文學(xué)作品，用心去品味，你就會發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。

武以振魂，中華驕傲——2017開學(xué)第一課觀后感

今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。

武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著開始。忽然，簾幕慢慢拉開，臺前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。

一個一身雪白的人出來了。手中握著長劍。真是“唰”地一閃，她向觀眾行了一個劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙的不時傳來的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠古典的懷念。

我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動!看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴動翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來就發(fā)恨了，忘情了，沒命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人!

太極劍落君子劍，君子劍破長虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。

無論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當(dāng)劍，如火蓮花開瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧!

看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。

它是藝術(shù)的高標(biāo)，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。

開學(xué)第一課節(jié)目介紹

日前，教育部辦公廳下發(fā)關(guān)于組織中小學(xué)生上好２０１７年《開學(xué)第一課》的通知要求各地各校將《開學(xué)第一課》作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和開學(xué)教育的重要組成部分，結(jié)合實(shí)際情況，通過主題班（團(tuán)、隊(duì)）會、觀后感、微博微信、演講比賽、社會實(shí)踐等豐富多彩的后續(xù)活動，將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育落實(shí)到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，深入推進(jìn)中小學(xué)社會主義核心價(jià)值觀教育�！锻ㄖ�》要求，各地各校要及時把《開學(xué)第一課》播出時間及頻道通知到各中小學(xué)校，并要求學(xué)校組織收看，或通知到每一位學(xué)生，讓其在家與父母共同觀看。

２０１７年《開學(xué)第一課》將于９月１日（星期五）２１：００在中央電視臺綜合頻道（ＣＣＴＶ－１）播出。

節(jié)目主題

２０１７年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題，旨在引導(dǎo)中小學(xué)生從博大精深的傳統(tǒng)文化中尋找中國自信的源泉，培養(yǎng)他們愛黨愛國愛人民，增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀自信，樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。穿越五千年時光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)之魂的風(fēng)采，品味字里行間的家國理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根溯源，鑒古知今……央視綜合頻道副總監(jiān)許文廣說：“今年的主題演繹，注重讓傳統(tǒng)文化和當(dāng)下發(fā)生關(guān)聯(lián)，而不是放在博物館里成為僅僅能欣賞、背誦的對象。讓孩子們感受到，傳統(tǒng)文化就在他們身邊，依然會影響他們當(dāng)下的生活�！�

五節(jié)大課

開場

舞臺被布置成一個打開的“書卷”造型，兩側(cè)是卷起的書邊。在“書卷”下，是兩排一共３２套課桌椅。３２名來自各地的小學(xué)生排排坐好，和臺上的主持人“老師”互動。主持人董卿和撒貝寧將擔(dān)任今年《開學(xué)第一課》的“班主任”。

第一節(jié)　字以溯源

從源遠(yuǎn)流長的漢字說起。在這節(jié)課上，主持人撒貝寧帶著一個仿制的甲骨上臺，講述中國漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字。撒貝寧說，這個字穿越了三千多年歷史，到今天依然能夠認(rèn)出來。漢字是我們中華文明的源頭，它的流傳演變記錄著中國漫長的文化歷史。

這節(jié)課講述了年近七十歲的美國人理查德·西爾斯，如何為中國文化而努力奮斗花了２０年時間將《說文解字》電子化的故事。

被中國網(wǎng)友稱呼為“漢字叔叔”的理查德·西爾斯

理查德·西爾斯，１９５０年出生，美國人。他花了２０年的時間將甲骨文、金文、小篆等字形整理好并放到網(wǎng)上，中國網(wǎng)友深受感動，因此稱呼他為“漢字叔叔”。

一次心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了“漢字叔叔”的生命，在病榻上，他開始思考要做一些有意義的事情，由此萌生了電子化《說文解字》的念頭。

２００２年，“漢字叔叔”創(chuàng)建了漢字字源網(wǎng)，由于得不到關(guān)注和資助，他陷入貧困潦倒、旅游簽證到期、護(hù)照被沒收、第一次面臨限期離開中國的窘境。

“漢字叔叔”并沒有因此放棄。所幸的是，他得到了北京師范大學(xué)的一份教職，可以邊教物理邊研究漢字，他為能在中國做老師而驕傲：“我總覺得我能改變這些年輕人的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。”一個年近七十歲的外國人，都在不斷為我們的傳統(tǒng)文化而努力奮斗，我們又有什么理由不去保護(hù)我們自己的歷史文化呢？

王寧，１９５４年畢業(yè)于北京師范大學(xué)中文系，從事漢語研究與教育工作長達(dá)六十余年，是現(xiàn)代著名的文字訓(xùn)詁學(xué)專家，中國傳統(tǒng)語言學(xué)的重要繼承人之一。

上世紀(jì)６０年代，王寧教授去到了青海牧區(qū)開展掃盲工作，她深深地被老百姓對文化的渴望震撼，這一停留便是２８年。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。

王寧教授對漢字和漢字文化感情很深，看不得歪曲、褻瀆漢字的現(xiàn)象。隨著科技發(fā)展，人們利用筆桿子的機(jī)會越來越少，提筆忘字的現(xiàn)象也層出不窮。生活中越來越多的廣告為了噱頭亂改成語，這樣戲謔文化將使下一代不能分辨出正確的使用方法，也不利于把最美好的傳統(tǒng)文化繼續(xù)傳承下去。

為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。其中，“甲骨文”也是王寧教授研究的漢字之一。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。

一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

第二節(jié)　武以振魂

在這節(jié)課上，主持人帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲，包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。

螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來到課上，為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。

《開學(xué)第一課》還特別邀請了正在熱播的電影《戰(zhàn)狼２》的導(dǎo)演兼主演吳京，他通過遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對“武”的理解。

第三節(jié)　文以載道

這節(jié)課上，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩詞《水調(diào)歌頭》。讓我們體悟到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和文人雅士的高風(fēng)亮節(jié)。她身體力行地以學(xué)生和學(xué)生之間的交流方式，去到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，吸引著很多人慢慢愛上了京劇，讓我們看到了國粹后輩們的努力和成績。京劇是我們的中華驕傲，更需要祖國下一代的守護(hù)與傳承。

主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤，她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。她請上了我們前文提過的，通過翻譯將中國文學(xué)發(fā)揚(yáng)光大的許淵沖先生，請他分享自己對于翻譯的理解。

９６歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開學(xué)第一課》最年長的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”。

《詩經(jīng)》、《李白詩選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國外或引進(jìn)國內(nèi)的，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。

許淵沖先生在現(xiàn)場說道：“我們中國人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞�！薄∷�用堅(jiān)定有力的信心支撐著瘦弱的身軀，用洪亮的嗓音向同學(xué)們傳遞對翻譯事業(yè)的熱忱，用筆尖撐起了傳統(tǒng)文化“走出去”的希望。守住這份熱忱與希望，傳統(tǒng)文化必將永葆青春活力，我們的中華驕傲定能生生不息。

第四節(jié)　棋以明智

這一節(jié)“課”看似是以“棋”為主，其實(shí)說的是“琴棋書畫”這一國粹文化。

曾與“阿爾法狗”進(jìn)行圍棋對戰(zhàn)的青年棋手柯潔也將來到現(xiàn)場，和同學(xué)們交流與機(jī)器人對弈的感受。

圍棋高手柯潔講述他的圍棋之路

柯潔說對戰(zhàn)機(jī)器人是在挑戰(zhàn)自我，“職業(yè)棋手一輩子可能就只能練一兩千盤棋，但人工智能一天就能練一兩千盤棋，進(jìn)化的效率是指數(shù)級別的。”

他說，比賽到最激烈的時候自己甚至恨不得去后臺把機(jī)器人的電源掐了。

回過頭看，柯潔說不管是自己贏還是機(jī)器人贏，都是人類的勝利。機(jī)器是人發(fā)明的，人下圍棋帶著思考、感悟和情緒，機(jī)器不會，只是枯燥的計(jì)算�！啊�阿爾法狗’讓更多人開始認(rèn)識圍棋，了解圍棋，讓世界都知道中國有著圍棋這樣一項(xiàng)運(yùn)動，也讓更多的中國小朋友能夠認(rèn)識圍棋，讓我們中華傳統(tǒng)的文化薪火相傳。未來正孕育著無數(shù)可能向我們而來，這一傳統(tǒng)文化——圍棋，也開始邁入全新的紀(jì)元。人工智能的出現(xiàn)一方面證實(shí)了人類智慧的強(qiáng)大，又將再次創(chuàng)造智慧的巔峰。”　柯潔講述了作為“棋士”的成長之路，分享了他與“阿爾法狗”的精彩博弈，在他縝密的邏輯中，在他鏗鏘有力的每一句話里，都透露著對圍棋堅(jiān)定的支持與勢必將圍棋傳承下去的決心。

在“琴”環(huán)節(jié)，主持人撒貝寧先后請上了郎朗和它的兩位愛徒。一位１０歲，一位１２歲。他們將與來自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴彈奏，彈奏曲目是《野蜂飛舞》。這個意大利機(jī)器人名叫ＴＥＯ。與人類不同，ＴＥＯ有５３根手指，幾乎覆蓋大半個鍵盤，所以可以非�？焖俚貜椬嗳魏武撉偾�。精彩的比賽讓臺下的觀眾直呼過癮！

第五節(jié)絲綢新路

漢字是中國文化的源泉，武術(shù)振奮著自強(qiáng)的民族精神，文學(xué)承載著理想與情感，圍棋蘊(yùn)藏著智慧的密碼。它們都是我們的中華驕傲，更令我們驕傲的是，它們在歲月流轉(zhuǎn)中，在“走出去”和別的文化進(jìn)行的交流中，煥發(fā)出了持久的光芒。

這節(jié)課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴，她是當(dāng)?shù)氐谝粋�本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學(xué)生，因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語之母”。

中國書法家協(xié)會中心教授常敬宇與米斯巴共同講述傳播中華傳統(tǒng)文化的故事

小故事　大驕傲

許淵沖先生的故事：

這位９６歲的老人用一生時間只為一件事

許淵沖，生于１９２１年，北京大學(xué)教授，著名翻譯家。當(dāng)年西南聯(lián)大求學(xué)時曾受教于吳宓、葉公超、聞一多、朱自清及錢鐘書等，同學(xué)中則有楊振寧、朱光亞、汪曾琪等。抗戰(zhàn)時期，還受聘于“飛虎隊(duì)”，為陳納德將軍擔(dān)任情報(bào)翻譯。許淵沖翻譯理念注重“音美、形美、意美”，其翻譯外國名著《約翰？克利斯朵夫》、《高老頭》及《紅與黑》等均有口皆碑。２０１０年中國翻譯協(xié)會授予其翻譯文化終身成就獎，２０１４年８月２日榮獲國際翻譯界最高獎項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎　。

２０１７《開學(xué)第一課》中，節(jié)目組請到了著名翻譯家許淵沖先生，講述他和他所熱愛并為此“執(zhí)迷不悔”的翻譯事業(yè)�！霸娮g英法唯一人”的許淵沖先生說：“我們中國人，就應(yīng)該自信，就應(yīng)該有點(diǎn)狂的精神。五千年的文化，是智慧的傳承，是精神的傳遞�！�

許淵沖先生在中國與西方之間架起了溝通的橋梁，讓我們遇見了莎士比亞、李爾王、包法利夫人等傳奇角色，同時，西方世界又認(rèn)識了李白、杜甫等著名詩人。

年少的歡喜，卻用一生在“告白詩詞”！

１９３９年，許淵沖先生翻譯了人生中的第一首詩——林徽因的《別丟掉》，贈與喜歡的女同學(xué)。

別丟掉

這一把過往的熱情，

現(xiàn)在流水似的，

輕輕

在幽冷的山泉底，

在黑夜　在松林，

嘆息似的渺茫，

你仍要保存著那真！

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沒有想到等到回信，竟是五十年后。老先生豁達(dá)地說：“有時候失敗有失敗的美。我沒有成功，但回想當(dāng)年還是覺得很美�！�

許淵沖先生的一生都將弘揚(yáng)傳播中華文化、向世界講好“中國故事”作為理想和追求，他把大量唐詩宋詞翻譯成了英文和法文，因?yàn)樗�希望外國人也能欣賞和感受到中國詩詞獨(dú)有的魅力。

年少的經(jīng)歷使許淵沖先生深深地被翻譯所吸引，很多人說翻譯是一件極其寂寞的事情，但他卻把翻譯當(dāng)成是一種樂趣，“人生的最大樂趣就是創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美，如果同樣一句話，我翻譯得比別人好，這就是樂趣，是別人搶不走的樂趣�！币患�事情堅(jiān)持十年是喜歡，堅(jiān)持三十年是愛，但堅(jiān)持一輩子就是執(zhí)著！

用滿腔熱血與生命賽跑

他情感充沛得宛如年輕人，說到動情處，仍會熱淚盈眶。

２００７年，許淵沖先生患上直腸癌，被告知還有七年壽命，老先生沒有被病魔嚇到，相反地，他依舊將翻譯工作日復(fù)一日地完成，抓緊一切的時間翻譯詩詞、翻譯名著。生命總是敬畏努力執(zhí)著的人，２０１４年，許老并沒有如醫(yī)生所說被病魔打倒，還榮獲國際翻譯界最高獎項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎。老先生笑說：“看見沒有，這生命是自己可以掌握的�！�

這位率真可愛的老先生能專心于翻譯事業(yè)，少不了夫人照君的陪伴和支持。二人相濡以沫，牽手走過半個多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

如今，二人依然會漫步于未名湖畔，他會深情地給夫人朗誦自己翻譯的詩文——蘇軾《飲湖上初晴后雨》。

水光瀲滟晴方好，

Ｔｈｅ�。猓颍椋恚恚椋睿纭。鳎幔觯澹蟆。洌澹欤椋纾瑁簟。簦瑁濉。澹�ｅｓ�。铮睢。螅酰睿睿�　ｄａｙｓ，

山色空蒙雨亦奇。

ｔｈｅ�。洌椋恚恚椋睿纭。瑁椋欤欤蟆。穑颍澹螅澹睿簟。颍幔颍濉。觯椋澹鳎蟆。椋睢。颍幔椋睿�　ｈａｚｅ．

欲把西湖比西子，

Ｗｅｓｔ�。蹋幔耄濉。恚幔�　ｂｅ�。悖铮恚穑幔颍澹洹。簦铩。拢澹幔酰簦��。铮妗。簦瑁濉。祝澹螅�，

淡妝濃抹總相宜。

Ｗｈｅｔｈｅｒ�。螅瑁濉。椋蟆。颍椋悖瑁欤��。幔洌铮颍睿澹洹。铮颉。穑欤幔椋睿欤��。洌颍澹螅螅澹洌�

如果沒有許淵沖先生的出現(xiàn)，也許中國詩詞至今仍不會被世界所認(rèn)識，如果沒有夫人在身后的默默支持，也許許老不會有一往無前的堅(jiān)持！

翻譯是工作，傳承才是追求

當(dāng)我們沉浸在所愛的事物中，會散發(fā)出獨(dú)特的光芒。我們站在光芒里，沉浸在自己的樂趣中，無關(guān)歲月，無關(guān)時間。

許淵沖先生一輩子都在為挺起中國文化脊梁而不懈努力，我們在許老先生的翻譯作品中，感受漢字古風(fēng)與外語的碰撞，領(lǐng)悟詩詞之美，也深刻地讓我們了解到熱愛一份事業(yè)能給一個人帶來多大的熱情。

許淵沖先生成為了十年以來《開學(xué)第一課》最年長的“任課教師”，９６歲高齡的他仍然筆耕不輟。他用堅(jiān)定有力的信心支撐著瘦弱的身軀，用洪亮的嗓音向同學(xué)們傳遞對翻譯事業(yè)的熱忱，用筆尖撐起了傳統(tǒng)文化“走出去”的希望。守住這份熱忱與希望，傳統(tǒng)文化必將永葆青春活力，我們的中華驕傲定能生生不息。

京劇演員王佩瑜的故事：

游走在中小學(xué)講課的她，只是在做“分內(nèi)事”

王珮瑜，著名京劇演員，余（叔巖）派老生第四代傳人。畢業(yè)于中國戲曲學(xué)院第三屆京劇演員研究生班，現(xiàn)為上海京劇院國家一級演員，上海市政協(xié)委員。師從王思及、朱秉謙、譚元壽、李錫祥、張學(xué)津等名師，常演劇目包括《搜孤救孤》、《捉放曹》、《文昭關(guān)》、《擊鼓罵曹》、《瓊林宴》等。她的演唱古樸雋永，清醇典雅，扮相俊秀儒雅，唱念做表皆具大家風(fēng)范。一直以來堅(jiān)持對傳統(tǒng)劇目、骨子老戲的踏實(shí)傳承，同時在京劇藝術(shù)的傳播方式上不斷探索創(chuàng)新、積極實(shí)踐。曾獲全國青年京劇演員電視大賽“最佳表演獎”、中國戲劇梅花獎、白玉蘭戲劇主角獎等重大獎項(xiàng)，是京劇新生代的領(lǐng)軍人物，梨園人稱“瑜老板”。

年輕的京劇夢

傳承并不是說說而已，王珮瑜在學(xué)生時代就已經(jīng)肩負(fù)起了傳承的責(zé)任，她身體力行地以學(xué)生和學(xué)生之間的交流方式，去到中學(xué)、小學(xué)、幼兒園，吸引著很多人慢慢愛上了京劇。

在一個３００多人的小型公開課上，一位“８０后”的年輕媽媽帶著不到３歲的女兒來到現(xiàn)場。在互動環(huán)節(jié)時，這位媽媽抱著小女兒來到臺上，由于孩子很小，王珮瑜當(dāng)時有些措手不及，現(xiàn)場教了這個不到３歲的孩子一段《今日痛飲慶功酒》。誰知三個月后再遇時，孩子竟完完整整地唱出來。這個孩子叫“貝貝”，一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)京劇。

王珮瑜用韻白獨(dú)特的方式，和孩子們交流，引發(fā)孩子們的好奇與興趣，告訴年輕的學(xué)子們，京劇其實(shí)離他們并不遠(yuǎn)。

京劇的守護(hù)者

用王珮瑜的話說，京劇是鄉(xiāng)音，既是故鄉(xiāng)的聲音，也是祖國的聲音。京劇是一門太美太美的藝術(shù)，然而大環(huán)境越來越好了，傳承卻越來越難了。

她想做京劇的一扇窗，走進(jìn)人們的視野，讓大家認(rèn)識王珮瑜，認(rèn)識我們的國粹京劇這門厚重的藝術(shù)。她希望我們的下一代認(rèn)識京劇、了解京劇、愛上京劇，走上國粹京劇的傳承之路，做京劇的下一輩守護(hù)者。

我們的中華驕傲

２０１７年《開學(xué)第一課》錄制現(xiàn)場，看到站在后臺看到已經(jīng)穿好戲服、畫好妝容了的孩子們時，備受感動。

那種感動可以形容成一種自豪，一種欣慰。原來在現(xiàn)代化的今天，當(dāng)孩子們每天去上芭蕾、民族舞興趣班的時候，有這樣一群可愛的孩子們，走進(jìn)了京劇的殿堂，他們在日復(fù)一日的練功中慢慢成長，走入我們的視野，讓我們看到了國粹后輩們的努力和成績。京劇是我們的中華驕傲，更需要祖國下一代的守護(hù)與傳承。

在２０１７年《開學(xué)第一課》，王珮瑜將詩詞與京劇結(jié)合，組成了京劇念白《水調(diào)歌頭》，再次讓我們體悟到了中國傳統(tǒng)文化的魅力和文人雅士的高風(fēng)亮節(jié)。

明月幾時有？把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年？

我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒．起舞弄清影，何似在人間？

轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。

不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，

此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

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關(guān)于博弈

不久前，柯潔與現(xiàn)今最火熱的人工智能“阿爾法狗”交手，擁有著九段位的他，最終卻沒有贏得比賽。柯潔雖然失敗了，但他仍然是當(dāng)今“中國圍棋第一人。

在采訪的時候，柯潔也再一次吐露了他的心聲，“我的人生可能最難忘的事情就是和‘阿爾法狗’下棋，跟它交手之后并沒有覺得自己變得多強(qiáng)。可能只是在棋的視野上開拓了一些。”有網(wǎng)友說過，“人類已經(jīng)無法阻止這個與‘上帝’交過手的年輕人了”，對于這種觀點(diǎn)，柯潔表示，“阿爾法狗”并不是上帝，它只是比我們更強(qiáng)的物種。

“阿爾法狗”的算法，是把每一顆棋子都賦值，把所有的計(jì)算結(jié)果都?xì)w結(jié)為數(shù)量化的形勢判斷，這樣就幾乎會產(chǎn)生唯一正確的下一手。依電腦的計(jì)算特點(diǎn)，思路布局思路是非常連貫的。客觀上造成了電腦算路深遠(yuǎn)，老早就埋下伏筆的假象。其實(shí)電腦只是在讓自己所有棋子的組合能得到最佳的目數(shù)而已。電腦根本無需學(xué)習(xí)大局觀、學(xué)習(xí)美感，下棋的時候也根本無需像人類棋手一樣保留味道。

關(guān)于傳承

我們已隨著科技的腳步不停向前，進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，然而，這是一個有好也有壞的時代。正如柯潔所說，在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，我們無法阻擋人工智能的出現(xiàn)，因?yàn)樗�是社會與時代進(jìn)步的產(chǎn)物，但這并不代表人工智能就可以取代人類、取代傳統(tǒng)文化的地位。

“阿爾法狗”讓更多人開始認(rèn)識圍棋，了解圍棋，讓世界都知道中國有著圍棋這樣一項(xiàng)運(yùn)動，也讓更多的中國小朋友能夠認(rèn)識圍棋，讓我們中華傳統(tǒng)的文化薪火相傳。

未來正孕育著無數(shù)可能向我們而來，這一傳統(tǒng)文化——圍棋，也開始邁入全新的紀(jì)元。人工智能的出現(xiàn)一方面證實(shí)了人類智慧的強(qiáng)大，又將再次創(chuàng)造智慧的巔峰。

在２０１７年《開學(xué)第一課》中柯潔講述了作為“棋士”的成長之路，分享了他與“阿爾法狗”的精彩博弈，在他縝密的邏輯中，在他鏗鏘有力的每一句話里，都透露著對圍棋堅(jiān)定的支持與勢必將圍棋傳承下去的決心。