2017全國(guó)預(yù)防幼兒傷害教育作業(yè)app

全國(guó)預(yù)防幼兒傷害教育專題是一款為孩子家長(zhǎng)提供的安全教育軟件，可以讓孩子盡早的學(xué)習(xí)的保護(hù)自己，由安全意識(shí)是最重要的！

相關(guān)法律法規(guī)

《未成年人保護(hù)法》第六十三條，學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的，由教育行政部門(mén)或者其他有關(guān)部門(mén)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。 學(xué)校、幼兒園、托兒所教職員工對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格行為的，由其所在單位或者上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分。

《刑法修正案（九）》第十九條（刑法第二百六十條之一），對(duì)未成年人、老年人、患病的人、殘疾人等負(fù)有監(jiān)護(hù)、看護(hù)職責(zé)的人虐待被監(jiān)護(hù)、看護(hù)的人，情節(jié)惡劣的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

《幼兒園管理?xiàng)l例》第二十七條規(guī)定，具有下列情形之一的幼兒園，由教育行政部門(mén)視情節(jié)輕重，給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰：

（一）未經(jīng)登記注冊(cè)，擅自招收幼兒的；

（二）園舍、設(shè)施不符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)，妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的；

（三）教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律，損害幼兒身心健康的。

2017全國(guó)預(yù)防幼兒傷害教育視頻：

相關(guān)新聞

《兒童性教育教材教學(xué)使用手冊(cè)》，整理出了專業(yè)、實(shí)用的方法，請(qǐng)每個(gè)家長(zhǎng)一定要仔細(xì)閱讀。

多一分關(guān)注，對(duì)自己孩子就多一道保護(hù)屏障。

一、及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常信號(hào)

孩子在遭受虐待、性侵之后，由于體格力量懸殊，很難自己采取有效的自我保護(hù)。而恐懼和羞恥感，更會(huì)阻礙他們主動(dòng)向家長(zhǎng)坦誠(chéng)遭受的傷害。對(duì)于年齡更小的兒童，也會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)能力還不強(qiáng)而限制他們對(duì)事件的描述。

但是，受到傷害的孩子常常在行為上表現(xiàn)出異樣，發(fā)出信號(hào)。而這些信號(hào)，只有家長(zhǎng)留心、用心，才能敏銳的捕捉到。

下面我們提到的一些表現(xiàn)，可能意味著孩子受到性侵，但也可能與性侵無(wú)關(guān)。但是，這些表現(xiàn)需要引起家長(zhǎng)的重視，家長(zhǎng)要提高警惕，分析造成這些現(xiàn)象的原因可能有哪些。我們既不要輕易作出“孩子遭受性侵”的結(jié)論，也不要忽視孩子遭受傷害的可能性。

遭受性侵的孩子通常會(huì)有這些異常表現(xiàn)：

1、難以緩和的情緒低落，極度自卑，自暴自棄，嚴(yán)重時(shí)甚至有自我傷害的行為

孩子遭受性侵害后，容易情緒不穩(wěn)定，加上錯(cuò)誤的認(rèn)知（比如，認(rèn)為受到傷害是自己的錯(cuò)），會(huì)引發(fā)一些不合理的行為，大一些的孩子，甚至?xí)�出現(xiàn)如用刀子在身上割口子這樣的自我懲罰行為。

2、突然出現(xiàn)睡眠障礙，難以入睡，或者入睡后總是做噩夢(mèng)，還有可能出現(xiàn)厭食或暴食

不管是成人還是兒童，在遭受到急性精神創(chuàng)傷后，會(huì)出現(xiàn)情緒過(guò)激或情緒抑郁，這都可能會(huì)導(dǎo)致睡眠障礙、厭食或暴食的異常表現(xiàn)。

3、強(qiáng)烈的不信任感，對(duì)被觸及身體很反感，甚至反應(yīng)強(qiáng)烈

被性侵過(guò)的孩子會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生嚴(yán)重的信任危機(jī)，特別是那些被熟人傷害的孩子，這種信任危機(jī)會(huì)更嚴(yán)重。身體上的觸碰會(huì)讓他們產(chǎn)生不適感，有時(shí)是表現(xiàn)為對(duì)異性的接觸極度反感，甚至包括對(duì)原來(lái)最親近的人的觸碰都想躲避，或者表現(xiàn)出憤怒。

4、成績(jī)突然的大幅下降

大多數(shù)孩子被性侵后會(huì)過(guò)度緊張害怕，精神恍惚，注意力難以集中，學(xué)業(yè)會(huì)受到明顯的影響。

5、成長(zhǎng)倒退

年幼的孩子在受到性侵后可能出現(xiàn)成長(zhǎng)倒退，例如，原本已經(jīng)不尿床了，但是突然頻頻尿床；例如，初中的孩子的能力和對(duì)安全感的渴求突然倒退到小學(xué)水平。

6、突然懂得與自己年齡不符的性知識(shí)

在父母沒(méi)有對(duì)孩子進(jìn)行深入系統(tǒng)的性教育的情況下，孩子突然懂得與自己年齡不符的性知識(shí)，這有可能是實(shí)施性侵的人迫使孩子學(xué)習(xí)的，也可能是性侵過(guò)程迫使孩子懂得的。

7、身體無(wú)故不適、感染性病或未婚懷孕

未成年人器官發(fā)育尚未成熟，性侵對(duì)他們身體上的傷害是非常明顯的，他們會(huì)強(qiáng)烈感覺(jué)身體不舒服。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子行走別扭，常有下體疼痛的感覺(jué)，或孩子經(jīng)常主動(dòng)訴說(shuō)下體疼，或發(fā)現(xiàn)孩子下體經(jīng)常發(fā)炎等，都要提高警惕。

另外，如果是已經(jīng)來(lái)過(guò)月經(jīng)的少女，如果連續(xù)不來(lái)月經(jīng)，除了要考慮到月經(jīng)不調(diào)的可能性，也不要忽略孩子可能懷孕。