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北京人大附中高二班主任工作總結(jié)

北京人大附中高二班主任工作總結(jié)doc格式免費版

  • 大。9KB
  • 語言:中文
  • 平臺:WinAll
  • 更新:2015-01-09 14:25
  • 等級:
  • 類型:高考考研
  • 網(wǎng)站:http://tipsywinegypsy.com
  • 授權(quán):免費軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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北京人大附中全稱中國人民大學附屬中學,這是一所不論是在國內(nèi)還是國外都享有盛譽的中學。本節(jié)內(nèi)容中小編要為大家?guī)淼氖?strong>北京人大附中高二班主任工作總結(jié),下面就一起來了解一下吧!另外,有需要的朋友可以點擊本文下方的下載地址查看完整版北京人大附中高二班主任工作總結(jié)。

北京人大附中高二班主任工作總結(jié)內(nèi)容節(jié)選

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二、加強班集體建設(shè),樹立良好班風

開學之初,拿到班級學生名單時,我就多方面收集學生資料,了解我所要教育對象的盡可能詳細的信息。然后對每一個學生的資料進行仔細分析:了解學生高一時的表現(xiàn),了解學生品德習慣和性格特點,分析期末成績特點,了解學生愛好和興趣,。開學后,將我所了解和分析的信息與學生形象相互印證,從而獲得學生的整體的印象。開學第一天讓學生寫自我介紹,本人認真閱讀,每個同學的介紹都給了批語。這樣就基本掌握本班學生特點,從而為我制定班級工作目標和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)。現(xiàn)14班的同學來自原高一不同的班級,彼此之間都很陌生,甚至相互還有些排斥和敵意。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時間內(nèi)建立一個團結(jié)友好,彼此之間相識而又相互信任的班集體,要讓每位同學放棄原來的集體印象,盡快熔于到這個新的集體中來。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會的組建。所以我給了自己一個目標:在開學一周之內(nèi)要組建一個優(yōu)秀的班委會。組建班委會時,我發(fā)動同學要有為班集體服務(wù)的熱情和責任,鼓勵每位同學積極參與,毛遂自薦。根據(jù)學生自薦和我了解的情況,三天之內(nèi)成立了臨時班委會,班委會成員包括班干,組長和各科課代表。成員部分是同學自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班民主選舉組建新的班委會,我號召每一個同學在這一個月內(nèi)能認識班上所有同學,并能和每一位同學有至少一次的交流和接觸。成立班委會后,我非常清醒的認識到,整個班級風格形成與班委會有直接關(guān)系,沒有一個積極,有效率,受同學們信任的班委會,班級工作將會一籌莫展。由于本班特點,很多同學在原班級沒有擔任班級工作,他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷。班委會的培養(yǎng)是我班級工作的首要任務(wù)。我在班會上明確指出合格班干的條件:一.能成為全班其他同學的榜樣,在學習生活中能起到表率作用;二.熱心班級工作,為班級服務(wù)有激情和責任心。然后對每位同學的分工進行了詳細的說明,要求各同學各盡其責,并鼓勵全班同學對班委會成員的工作進行監(jiān)督,每月對班委會成員進行評估,獎勵優(yōu)秀,淘汰不合格。經(jīng)常召開班委會,鼓勵同學放手工作,和他們一起探討工作方法,傾聽同學們意見和工作中的困難,幫助他們出主意,找方法,釋難點。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機會,讓他們主持主題班會,獨立開展課余活動,放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題。經(jīng)過全班同學,特別是班委會同學的努力,我們班基本形成了一個團結(jié)友愛,積極向上,學習氣氛濃厚,競爭激烈的主流。也建立起了一個文明健康,秩序良好的學習生活環(huán)境。

三、加強紀律教育,創(chuàng)設(shè)良好的學習生活秩序

加強中學生守則和中學生日常行為規(guī)范教育,要求每位同學律己律人。有些同學在初中或高一時有了一些不好的習慣,這些習慣有的影響學生個人學習和發(fā)展,有的影響到整個班級學習生活環(huán)境。結(jié)合中學生守則和中學生日常行為規(guī)范明確那些是應(yīng)該做的,那些是不應(yīng)該做的,那些是積極的該提倡的,那些是錯誤要改正的。針對不同學生提出明確目標。對不良習慣較多的同學,給予改正習慣的時間,并要求其他同學進行幫助。提出創(chuàng)設(shè)良好學習生活環(huán)境是靠大家的努力,靠每一個同學的貢獻,一個和諧、文明、有益于全班同學學習生活的秩序是每位同學的愿望,誰破壞了這種秩序要受到全班同學的聲討和鄙視,形成良好的班級輿論。人非圣賢,熟能無過,何況學生正值輕少年,由于認識、行為、習慣上的因素,出現(xiàn)一些錯誤也是正常的。關(guān)鍵如何面對錯誤。教育學生要做一個誠實的人,犯了錯誤要坦然面對,坦然接受老師的教誨,批評甚至懲戒。要認識錯誤,改正錯誤,避免少犯錯誤,更不能再犯同樣錯誤。

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