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秋天到是小學(xué)階段語文課本中非常重要的一刻，這從北師大版二年級語文上冊把它安排在第一單元第一課這一點(diǎn)就不難看出。那么老師應(yīng)該如何來引導(dǎo)學(xué)生來理解這篇課文呢？又該如何來上好這一門課呢？本節(jié)內(nèi)容東坡小編為大家整理帶來的是一份秋天到教學(xué)設(shè)計(jì)之由33頁組成的秋天到ppt課件，該ppt內(nèi)容詳細(xì)，圖文并茂，歡迎有需要的朋友前來下載使用該ppt課件！

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第一單元第一課《秋天到》教案

第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：《秋天到》，教材第一頁

教學(xué)目標(biāo)：

1，滲透性識字9個(gè)，寫字7個(gè)，學(xué)習(xí)多音字“轉(zhuǎn)”

2，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦。讓學(xué)生對秋天有個(gè)大概的了解，了解秋天的特點(diǎn)和變化，激發(fā)學(xué)生觀察秋天、認(rèn)識秋天的興趣，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生觀察、探究自然的興趣和能力。

3，進(jìn)行口語交際練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)清楚地表達(dá)自己的愿望，繼續(xù)學(xué)習(xí)觀察。學(xué)情分析：二年級的學(xué)生經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已初步適應(yīng)了學(xué)校生活。在原來一年的學(xué)習(xí)中，也認(rèn)識了不少的漢字，對漢字的特點(diǎn)有了比較切實(shí)的感性認(rèn)識。這是二年級新學(xué)期的第一節(jié)課，孩子們剛過完暑假，秋天到了，他們對夏天和秋天的認(rèn)識應(yīng)該有自己獨(dú)到的理解。教學(xué)重點(diǎn)：識字9個(gè)，寫字7個(gè)，了解秋天的時(shí)段變化特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)多音字“轉(zhuǎn)”，體會(huì)詩歌的音韻美，練習(xí)對對子。重點(diǎn)關(guān)注：學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的自覺性、主動(dòng)性，激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)漢字的興趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：

（1）讓同學(xué)們課前預(yù)習(xí)，并去觀察、感受周圍景物在秋天到了之后的變化，收集關(guān)于秋天景物的資料。

（2）準(zhǔn)備識字卡片。