中小學到底是有多少的古詩詞是需要大家背的,也是有多少的古詩詞是大家現(xiàn)在都記不起來的了,那么現(xiàn)在就趕快在自己的電腦上下載這款Flash古詩80首吧!
Flash古詩80首說明
在我國瑰麗的文學大花園中,詩歌永遠是其中最絢爛的在朵奇葩。歷代詩人嘔心瀝血,精心培育,結出了累累碩果。古詩意蘊悠遠,內涵豐富,有的吟詠山河田園之美,有的記述民間疾苦。根據(jù)教育部最新頒布的《全日制義務教育語文課程標準》,《四川少年兒童出版社》編寫了《小學生必背古詩80首》,該Flash版以此為內容編寫而成,畫面華麗、唯美,可以很好的讓兒童掌握古詩的各方面知識,寓教于樂.
中小學古詩詞常用考點
一.樹木類
柳:送別、留戀、傷感。
①“柳”、“留”二字諧音,經(jīng)常暗喻離別。
②“柳”多種于檐前屋后,常作故鄉(xiāng)的象征。
③“柳”絮飄忽不定,常作遣愁的憑借。
松:傲霜斗雪的典范,堅挺、傲岸、堅強、生命力。詩人常用它來警世自勉或表達自己高尚的品節(jié)。
梧桐:凄涼悲傷的象征。
黃葉:凋零、成熟、美人遲暮、新陳代謝。
綠葉:生命力、希望、活力。
竹:象征人高潔的品格,積極向上。
紅葉:代稱傳情之物,后來借指以詩傳情。
二.花草類
紅豆:即相思豆,借指男女愛情的信物,比喻男女愛情或朋友情誼。
菊花:隱逸、高潔、脫俗。多贊其品格堅強,氣質清高。
梅花:傲雪、堅強、不屈不撓。
蓮花:
①由于“蓮”與“憐”音同,所以古詩中有不少寫蓮的詩句,借以表達愛情。
②用于表達自己的美好品質。
花開——希望、青春、人生的燦爛。
花落——凋零、失意、人生事業(yè)的挫折、惜春、對美好事物的留戀、追懷。
桃花:象征美人。
蘭:高潔。
牡丹:富貴、美好。
草:生命力強、生生不息、身份地位卑微。
禾黍:黍離之悲(國家的今盛昔衰)。
梅子:以其成熟比喻少女的懷春,如“倚門回首,卻把青梅嗅”(李清照《點絳唇》)。
丁香:指愁思或情結。
三.動物類
鴻雁:書信——對親人的思念。鴻雁是大型候鳥,每年秋季南遷,常常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅傷感。
鷓鴣:鷓鴣的鳴聲讓人聽起來像“行不得也哥哥”,極容易勾起旅途艱險的聯(lián)想和滿腔的離愁別緒。
寒蟬:秋后的蟬是活不了多久的,一番秋雨之后,蟬兒便剩下幾聲若斷若續(xù)的哀鳴了,命在旦夕。因此,寒蟬就成為悲涼的同義詞。
鴛鴦:指恩愛的夫婦。
燕子:候鳥,喜歡成雙成對,出入在屋內或屋檐下,為古人所青睞。
①將其當做春天的象征,加以美化和歌頌。
②燕子素以雌雄頡頏(xié hóng鳥上下飛),飛則相隨,以此而成為愛情的象征。
③表現(xiàn)時事變遷,抒發(fā)昔盛今衰、人事代謝、亡國破家的感慨和悲憤。
④代人傳書,幽訴離情之苦。
⑤表現(xiàn)羈旅情愁,狀寫漂泊流浪之苦。
杜鵑鳥:(子規(guī))古代神話中,蜀王杜宇(即望帝)因被迫讓位給他的臣子,自己隱居山林,死后靈魂化為杜鵑。于是古詩中的杜鵑也就成為凄涼、哀傷的象征了。
猿猴:哀傷、凄厲。
魚:自由、愜意。
鷹:剛勁、自由、人生的搏擊、事業(yè)的成功。
狗、雞:生活氣息、田園生活。
(瘦)馬:奔騰、追求、漂泊。
烏鴉:小人、俗客庸夫、哀傷。
沙鷗:飄零、傷感。
鳥:象征自由。
莼(chún)羹鱸膾:指家鄉(xiāng)風味。
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