這是一篇哈姆萊特教學(xué)課件ppt,該ppt完全免費(fèi)共有14頁(yè),對(duì)課文中的各種難點(diǎn)重點(diǎn)都介紹的十分完整清晰,又需要這樣一份哈姆萊特教案的的老師們可以來(lái)這邊下載
哈姆萊特教學(xué)課件ppt內(nèi)容介紹
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學(xué)習(xí)目標(biāo)及重點(diǎn)
作文系列訓(xùn)練二:巧設(shè)開(kāi)頭
1、自學(xué)“泛讀導(dǎo)引”----中國(guó)話劇與西方戲曲,了解西方戲劇,了解莎士比亞
2、通過(guò)文本閱讀,在鑒賞、品味戲劇語(yǔ)言的過(guò)程中理解哈姆萊特的復(fù)雜性格及人文主義在他身上的體現(xiàn)。
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題目解說(shuō)
《哈姆萊特》是莎士比亞四大悲劇之一,是其戲劇創(chuàng)作的最高成就。作品具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。哈姆萊特是悲劇的主人公,也是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期人文主義的典型形象。作品描寫(xiě)哈姆萊特復(fù)仇的過(guò)程,盡管哈姆萊特本身有弱點(diǎn),但仍是一個(gè)比較完整的理想人物的形象,該劇本既是對(duì)社會(huì)矛盾的示,也是對(duì)人文主義的理想人物的歌頃,對(duì)人民與反動(dòng)統(tǒng)治作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)起到了鼓舞的作用。
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人文主義思想在哈姆萊特身上是怎樣表現(xiàn)出來(lái)的?
哈姆萊特心中一直懷著美好的理想,他希望生活中的一切會(huì)如理想一樣完美,然而現(xiàn)實(shí)中的種種意外卻將他的理想打破。默然忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無(wú)涯的苦難,通過(guò)斗爭(zhēng)把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?他內(nèi)心充斥著種種矛盾,他煩惱、失望、苦悶、彷徨,對(duì)周圍現(xiàn)實(shí)今后行了深入的批判,“誰(shuí)愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛(ài)情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費(fèi)盡辛勤所換來(lái)的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生”理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾攪得他不知所措,雖決定復(fù)仇,但在異常環(huán)境中,無(wú)法付諸行動(dòng)。帶著這種矛盾,孤軍奮戰(zhàn),一再拖延計(jì)劃的實(shí)施,最后也只能與敵人同歸于盡。
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