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走近細(xì)胞ppt課件內(nèi)容介紹
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學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能夠說(shuō)出“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的含義。
2.能分析“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞”。
3.能舉例說(shuō)明生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
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本章聚焦
為什么說(shuō)生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞?
地球上的生命系統(tǒng)可以分為哪些層次?
為什么說(shuō)細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)?
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數(shù)一數(shù)完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射,至少需要哪些細(xì)胞的參與?你能說(shuō)清楚你現(xiàn)在進(jìn)行的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要多少種類(lèi)和數(shù)量的細(xì)胞參與嗎?
完成一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射需要許多種類(lèi)的細(xì)胞參與,如由傳入神經(jīng)末梢形成的感受器、傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元、傳出神經(jīng)元、相關(guān)的骨骼肌細(xì)胞,等等。人的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要種類(lèi)和數(shù)量繁多的細(xì)胞參與。由細(xì)胞形成組織,由組織形成器官,由器官形成系統(tǒng),多種系統(tǒng)協(xié)作,才能完成學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)涉及到人體的多種細(xì)胞,但神經(jīng)細(xì)胞是主要的。
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