什么是幼兒教育?幼兒教育學(xué)又包括哪些內(nèi)容呢?本節(jié)內(nèi)容東坡小編為大家整理帶來的這份幼兒教育學(xué)ppt課件就詳細全面地對這兩個問題做了介紹和說明。該ppt旨在讓讀者掌握幼兒教育的基本概念,如教育、幼兒教育、幼兒園等,下文是該ppt的內(nèi)容摘選及預(yù)覽圖,想要查閱該幼兒教育學(xué)ppt課件全部內(nèi)容的朋友只需輕輕點擊本文相應(yīng)的下載地址進行下載即可!
幼兒教育學(xué)ppt內(nèi)容摘選
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1.掌握幼兒教育的基本概念,如教育、幼兒教育、幼兒園等。
2.明確幼兒園教育的各領(lǐng)域的內(nèi)容,理解它們之間的關(guān)系。
3.把握幼兒園教育對兒童個體、社會等方面的重要意義。
4.初步樹立終身教育、終身學(xué)習(xí),以幼兒的發(fā)展為本的幼兒教育理念。
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問題研討:孩子為什么怕我?
一位幼兒教師在教育隨筆中寫了這樣一件事:“老師,我姑媽家的寶寶叫,叫我姑媽家的寶寶”。我聽了之后,噗嗤一聲笑了。原來這位小朋友想告訴我他姑媽家的寶寶叫什么名字,可一緊張就想不起來了。這時我聽到一個低低的聲音:“咦!老師也會笑。”聲音很輕,卻深深的觸動了我的心,使我不有得想到了另一位小朋友告訴媽媽的話:“我怕老師�!蔽抑恢绹烂C才能治得住他們,沒想到竟使孩子們的心離我越來越遠。
試分析:孩子為什么怕“我”?
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(三)評價的計量與計量體系的編制
1、評價的計量與計量體系的合文
評價的計量:就是給各個評價指標賦予權(quán)重,并根據(jù)認定的評價指標與評價標準的符合程度進行計分的過程。
評價的計量體系:各方面的指標、各層級的指標均賦有不同的權(quán)數(shù),各等級有各等級的分數(shù),構(gòu)成了評價的計量體系。
2、權(quán)數(shù)的表示方法
3、加權(quán)的方法
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