悟空分桃幼兒園大班數(shù)學(xué)ppt課件免費(fèi)下載

幼兒園ppt課件，在網(wǎng)上都非常的難找，一般找到了也是要收費(fèi)的。今天東坡小編為大家?guī)�來一份免費(fèi)的悟空分桃幼兒園大班數(shù)學(xué)ppt課件，總共有23頁，讓幼兒園的小朋友們和勇敢的孫悟空一起分桃子哦！

幼兒在學(xué)習(xí)數(shù)字2-4的分解、組成的基礎(chǔ)上,已經(jīng)知道了數(shù)字如何分成,并且能有多種分成方法。但在動(dòng)手操作記錄上卻不怎么好。因此,在接下來組織幼兒學(xué)習(xí)5的分解、組成時(shí),我把重點(diǎn)放在幼兒操作、記錄上面,并進(jìn)一步學(xué)習(xí)5的分解、組成。使其更深入的了解整體與部分、部分與部分的關(guān)系。

悟空分桃教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、學(xué)習(xí)5的組成、分解,初步了解組成的基本規(guī)律。

2、記錄自己的操作結(jié)果,并正確表達(dá)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、悟空頭飾1個(gè),桃子實(shí)物5只,桃子模型每人5個(gè),盤子每人2個(gè)。

2、多媒體教學(xué)課件,保齡球、套圈、投彈教具各一套。

3、鉛筆、橡皮、記錄卡、練習(xí)紙、幼兒用書第三冊第13頁每人一份。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入:

孩子們,你們知道孫悟空最喜歡吃什么嗎?(桃子)

二、過程:

1、復(fù)習(xí)4的分解、組成:

今天,師傅拿來4個(gè)桃子,(出示4個(gè)桃子實(shí)物)讓悟空分兩次吃完,問它有幾種吃法?這下可把悟空難住了!誰有好主意?誰愿意幫幫它?

(活動(dòng)中,根據(jù)幼兒回答,課件出示4的分成式,引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)遞增、遞減的規(guī)律。)

2、自由探索、記錄:

孩子們,你們太棒了!幫悟空分了桃子,還發(fā)現(xiàn)了數(shù)字排列的規(guī)律。悟空可高興了,它拔出一根毫毛,一吹……看!給我們變出了這么多好玩的東西!

(介紹玩法,讓孩子們自由探索并把自己玩的結(jié)果記在記錄卡上)

玩法介紹:

保齡球:保齡球瓶5個(gè)一組擺好。孩子們站在規(guī)定的線后面,用保齡球打球瓶。

記錄:打倒了幾個(gè)?剩下幾個(gè)?

套 圈:5只小豬在地上擺好。孩子們站在規(guī)定的線后面,用圈套小豬。

記錄:套住了幾個(gè)?剩下幾個(gè)?

投炸彈:孩子們站在規(guī)定的線后面將5個(gè)沙包(炸彈)一起向前方的圈里投。

記錄:投中了幾個(gè)?幾個(gè)沒投中?

3、互相交流:

孩子們,你們玩的這么開心,現(xiàn)在找個(gè)好朋友互相說一說:你剛才玩的什么?怎么玩的?結(jié)果怎么樣?和好朋友分享一下你的快樂吧!

4、集體總結(jié):

誰想把你玩的什么?結(jié)果怎樣?和我說一說。

(1)大屏幕出示孩子們說的記錄結(jié)果,組成5的分成式。

(2)引導(dǎo)幼兒嘗試用4的分成式里找到的遞增、遞減規(guī)律整理5的分成式。

(3)用5個(gè)桃子實(shí)物演示講解互換、互補(bǔ)規(guī)律。

5、操作體驗(yàn):

(1)孩子們,你們都知道了5分成兩部分有這4種方法,現(xiàn)在你能不能自己幫悟空把5個(gè)桃子分到兩個(gè)盤子里,再按照剛才你發(fā)現(xiàn)的不同的規(guī)律來記錄你的辦法呢?試試看!后邊你的操作材料里都有5個(gè)桃子的模型,可以用它來分一分,試一試!

(2)完成的小朋友和你身邊的好朋友互相看一看,你們的分法有什么不一樣的?

(3)教師檢查、總結(jié):按照排列規(guī)律的不同分幾次檢查孩子們的完成情況,對有問題的孩子給予適當(dāng)指導(dǎo)。

6、鞏固練習(xí)5以內(nèi)數(shù)的組成:

游戲:吃桃

規(guī)則:課件隨機(jī)出示2—5個(gè)桃子。首先,孩子們說出一共 ?個(gè)桃子;老師說:“我吃掉了 ** 個(gè)�！焙⒆觽冋f:“我吃掉 ## 個(gè)。 **和##合起來是?”

7、完成幼兒用書第13頁:

現(xiàn)在,把我們剛才吃桃子的辦法寫在這張練習(xí)紙上吧�？凑l又對又快。

三、結(jié)束:

教師戴悟空面具說:“孩子們,把你們記下來的辦法拿到這邊給我看一看吧!”

(把孩子們帶出活動(dòng)場地)。

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