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課件引導(dǎo)學(xué)生分析其特色和藝術(shù)感,感受它的趣味性如:形象體:心靈運(yùn)用愛(ài)心來(lái)表示點(diǎn),提升了心靈的含義具形象又生動(dòng)字形變化。
趣味文字教案
課題:趣味文字
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)
課時(shí):2課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.在了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫(huà)、筆順與書(shū)寫(xiě)方法。
2.學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書(shū)寫(xiě)方法與美化方法。
3.培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力與表現(xiàn)力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)字的興趣。
教學(xué)重點(diǎn):
了解美術(shù)字基礎(chǔ)知識(shí),掌握變體美術(shù)字的書(shū)寫(xiě)方法與美化方法
教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生想象能力和表現(xiàn)能力,感受趣味美術(shù)字的樂(lè)趣
教學(xué)實(shí)施:
第一課時(shí)
教學(xué)內(nèi)容:
1.在了解美術(shù)字知識(shí)和漢字結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,了解筆畫(huà)、筆順與書(shū)寫(xiě)方法。
2.學(xué)習(xí)美術(shù)字的基本書(shū)寫(xiě)方法與美化方法。
教學(xué)重點(diǎn):
了解筆畫(huà)、筆順與書(shū)寫(xiě)方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、課前準(zhǔn)備
1.寫(xiě)趣味文字用的材料、工具。
2.作為范畫(huà)用的以一些變形的文字。
二、課堂教學(xué)
1.引導(dǎo)階段
認(rèn)識(shí)基本美術(shù)字體及其特點(diǎn):
出示宋體黑體等基本文字引導(dǎo)學(xué)生欣賞其特點(diǎn)
宋體:端莊大方,筆畫(huà)橫細(xì)直粗,點(diǎn)上尖下圓,橫畫(huà)收筆有頓角,筆畫(huà)轉(zhuǎn)折時(shí)頓角明顯
黑體:筆畫(huà)橫豎一樣粗,方頭方尾,醒目有力
欣賞基本美術(shù)字體和變體美術(shù)字的比較
出示范字花兩種美術(shù)字引導(dǎo)學(xué)生觀察那種更有趣味?為什么?
2發(fā)展階段
認(rèn)識(shí)趣味文字的特點(diǎn):
趣味美術(shù)字是根據(jù)文字的內(nèi)容和含義,運(yùn)用豐富的想象力把文字的筆畫(huà)進(jìn)行變形加工裝飾而成的,使之更加夸張突出醒目美觀趣味美術(shù)字在藝術(shù)上有較大的自由變化,所以它的特點(diǎn)是:具形象又簡(jiǎn)潔美觀生動(dòng)有趣等
趣味文字的分類(lèi)
a筆畫(huà)變化:改變筆畫(huà)的形狀或粗細(xì),使之更有裝飾性
b字形變化:改變字的外形,使之更有造型感
c結(jié)構(gòu)變化:將某筆畫(huà)進(jìn)行夸大或縮小來(lái)求新穎的效果
d形象性:根據(jù)文字含義運(yùn)用形象圖案來(lái)裝飾字體
欣賞優(yōu)秀美術(shù)字:
引導(dǎo)學(xué)生分析其特色和藝術(shù)感,感受它的趣味性如:形象體:心靈運(yùn)用愛(ài)心來(lái)表示點(diǎn),提升了心靈的含義具形象又生動(dòng)字形變化:流水年華采用是一條不平靜而具有運(yùn)動(dòng)感的線,具有節(jié)奏感使人聯(lián)想到水的波浪筆畫(huà)變化:如:天香采用直線和曲線相結(jié)合,增添文字的趣味性,以花朵裝飾更加美觀結(jié)構(gòu)變化:運(yùn)用半圓形的筆畫(huà)具有活潑感,如快樂(lè)的書(shū)寫(xiě)方法聯(lián)想到兒童的木馬玩具可以搖動(dòng)的,有快樂(lè)感欣賞課本范字學(xué)生進(jìn)行分析
演示美術(shù)字書(shū)寫(xiě)的步驟和特點(diǎn):
a首先用尺子定文字的大小和形狀
b再根據(jù)外形結(jié)構(gòu)筆畫(huà)的特點(diǎn)用單線寫(xiě)出字形
c然后根據(jù)文字的含義應(yīng)用夸張形象手法設(shè)計(jì)趣味美術(shù)字體如:波浪的設(shè)計(jì)和書(shū)寫(xiě),為突出浪花的形象采用曲線圓點(diǎn)來(lái)裝飾浪花的效果,具形象又有趣還有時(shí)間采用小鬧鐘來(lái)代替日字,很有說(shuō)服力,具有特殊的意義
d最后運(yùn)用色彩基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)比色和鄰近色來(lái)強(qiáng)調(diào)趣味文字的美
3.引導(dǎo)學(xué)生同桌討論交流你所選的文字將應(yīng)用什么形式來(lái)改變?
4.學(xué)生起稿設(shè)計(jì)文字,突出趣味性
5.作業(yè)展示,學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)
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