玩具火車轟隆轟隆ppt是一款最新的多媒體教學(xué)課件,里面有水果、蔬菜、麥子等內(nèi)容,考驗(yàn)小朋友們的團(tuán)結(jié)合作能力以及動(dòng)手能力,還會(huì)發(fā)出聲音來呢,歡迎有需要的朋友前來東坡下載使用。
玩具火車轟隆轟隆ppt摘錄
優(yōu)秀幼兒園課件
玩具火車轟隆轟隆活動(dòng)設(shè)計(jì)
中班繪本《玩具火車轟隆轟隆》
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容,理解故事情節(jié),感知故事中的因果關(guān)系。
2.學(xué)說短句“加點(diǎn)……冒……煙”。
3.通過操作學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解故事內(nèi)容。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件PPT,操作材料,魔術(shù)盒(里面有各種顏色蔬菜水果的卡片)
活動(dòng)過程:
一、 導(dǎo)入:開火車入座
1、 師幼共同跟著《火車開了》的音樂,以開小火車的方式入場(chǎng)。
2、 師:小朋友們,你們剛才轟隆轟隆開得這么開心,是要到哪里去呀?幼1:開到兒童樂園… 師:喔,想到兒童樂園去玩一玩。幼2:游樂場(chǎng)、動(dòng)物園… 師:(拍拍手)哎呀,想去這些地方玩,真棒。
3、 師:小火車呀轟隆轟隆,開到這么多好玩又有趣的地方,多高興。∷孕』疖嚲娃Z隆轟隆,開得可帶勁了!是嗎?
4、 師:火車開著開著…(播放火車停下來的聲音)哎呀,火車怎么啦?(幼兒:壞了、沒油了、沒燃料了)
哦,火車沒燃料了,所以怎么樣?火車沒有燃料停下來了,那怎么辦呢?(幼:加燃料、加油)
師:都同意嗎?都覺得要給它加點(diǎn)燃料是不是?那加點(diǎn)燃料讓它重新跑起來好不好?
二、 聽一聽,理解故事內(nèi)容
1、 師有感情的講述故事。
師:給它加點(diǎn)什么燃料呢?(點(diǎn)擊ppt第5頁)
提問:①給小火車加了什么燃料,誰愿意來告訴大家?幼兒:蘋果(請(qǐng)幼兒完整表述,給小火車加了蘋果)
②師:加了蘋果的燃料是嗎,又紅又大的蘋果。除了又紅又大的蘋果,里面還加了什么呢?幼兒:櫻桃(對(duì)幼兒其他回答做出回應(yīng))
③師:火車?yán)锛恿擞执笥旨t的蘋果和小小的紅紅的櫻桃,我們一起給火車加點(diǎn)燃料,嘿喲、嘿喲,加什么?(此處教師帶領(lǐng)幼兒做用鐵鍬加?xùn)|西的動(dòng)作,做完動(dòng)作后,點(diǎn)擊播放火車開的聲音)
④師:火車在加了紅紅的燃料后又跑起來了,那么火車開起來后冒出什么煙呢?(點(diǎn)擊PPT第6頁)幼:冒出紅紅的煙。
2、 引導(dǎo)幼兒理解故事中的因果關(guān)系
和老師一起說一句完整的話:“加點(diǎn)XX冒紅煙”。
⑤師:火車冒出紅煙后,跑了一會(huì)又怎么了?(點(diǎn)擊播放火車停下的聲音)幼:又沒燃料了,再加點(diǎn)燃料。這會(huì)加點(diǎn)什么燃料呢?(幼兒回答)這是什么顏色的胡蘿卜?(橙色的胡蘿卜)還有橙色的什么?(橘子)加了橙色的胡蘿卜和橙色的桔子會(huì)冒出什么煙呢?到底是不是橙色的煙我們來看一看!
⑥師:你們真厲害,果然是橙色的煙。和老師一起說:“加點(diǎn)XX冒橙煙”。
你們看,這是什么顏色的煙呢?(黃色的)請(qǐng)你們猜一猜,加什么燃料才會(huì)冒黃色的煙呢?(幼兒猜想,教師根據(jù)幼兒回答做出回應(yīng))香蕉,除了香蕉還有一個(gè)是什么?(檸檬)那我們一起來說一下:“加點(diǎn)XX冒黃煙”
⑦那這一次又是什么顏色的煙呢?(綠色的)咦,那加什么燃料才會(huì)冒綠色的煙呢?(幼兒觀察圖片,教師根據(jù)幼兒回答做出回應(yīng))青菜、黃瓜,那我們一起來說一下:“加點(diǎn)XX冒綠煙”。
⑧小火車又停了,這次會(huì)是什么顏色的煙呢?你們看,這是什么顏色的?(紫色)加什么會(huì)冒紫色的煙呢,這可有點(diǎn)難了,老師請(qǐng)你們猜一猜?(茄子、葡萄)我們來看看猜的對(duì)不對(duì)?茄子是不是紫色的,請(qǐng)你們一起說:“加點(diǎn)XX冒紫煙”。
⑨師:小朋友們,你們看,這一次加的是什么哦?哎呀,五顏六色的蠟筆,好不好看,那這么多顏色的蠟筆會(huì)冒出什么煙呢?(幼兒討論)我們一起來看一看你們猜對(duì)了沒,原來是七彩的煙,像彩虹一樣,漂不漂亮……
3、 總結(jié)
小火車真有趣,它吃了什么顏色的燃料就能冒出什么顏色的煙。
三、 玩一玩,分享游戲的快樂
1. 將事先準(zhǔn)備好的寶箱拿出來。
2. 游戲規(guī)則:待會(huì)我要請(qǐng)小朋友在魔術(shù)盒里面來變魔術(shù),你拿到哪個(gè)東西,就要自己回答或者請(qǐng)別的小朋友回答一個(gè)問題。請(qǐng)你先看看老師是怎么變得?
玩具火車變變變,加點(diǎn)XX冒X煙。
四、 想想說說
講述故事最后兩頁。
1、 師:這次小士兵加了什么當(dāng)燃料啊?加了這么多童話書會(huì)冒什么煙呢?(幼兒想象回答)原來冒出來了這么多有趣的東西,有動(dòng)物還有城堡,這些都是童話書里面的對(duì)不對(duì)。
2、 師:你們看,加入小花籽,會(huì)變出什么呢?
3、 師:你們看,加入嘩啦嘩啦的流水,會(huì)變出什么呢?
4、 師:你們看,加入閃閃亮亮的珠子,會(huì)變出什么呢?
五、 活動(dòng)延伸
今天老師給你們帶來的故事名字叫《玩具火車轟隆轟隆》,有時(shí)間我們可以去看看這本書,再一起玩玩魔術(shù)盒的游戲。
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