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貴州省國家工作人員學(xué)法用法考試答案

貴州省國家工作人員學(xué)法用法考試答案doc 完整版

  • 大。305KB
  • 語言:中文
  • 平臺:Android
  • 更新:2017-05-19 19:10
  • 等級:
  • 類型:教育相關(guān)
  • 網(wǎng)站:http://www.faxuan.net/site/guizhou/
  • 授權(quán):免費(fèi)軟件
  • 廠商:
  • 產(chǎn)地:國產(chǎn)軟件
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貴州省的法治宣傳教育活動(dòng)已經(jīng)開啟,所有國家工作人員都需要參加學(xué)法用法考試,小編這里為各位帶來2017年最新的貴州省國家工作人員學(xué)法用法考試答案及試題作參考,希望對各位有所幫助。

貴州省學(xué)法用法考試部分試題預(yù)覽

二、 多選題 (3.0分)

1、下列關(guān)于“憲法歷史”的表述正確的是( )。

1908年清王朝頒布的《欽定憲法大綱》是最早的憲法性文件 1949年通過的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》在新中國成立初期起到了臨時(shí)憲法的作用

1954年憲法是新中國第一部社會主義類型的憲法

1982年憲法是一部符合我國國情的中國特色社會主義憲法

2、根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,經(jīng)營者發(fā)現(xiàn)其提供的商品或者服務(wù)存在缺陷的,應(yīng)該采取的措施有( )。

立即向有關(guān)行政部門報(bào)告和告知消費(fèi)者

停止銷售、生產(chǎn)或者服務(wù)

警示

召回

3、關(guān)于留置的規(guī)定,下列說法正確的有( )。

法律規(guī)定可以留置的合同有保管合同、運(yùn)輸合同、加工承攬合同 經(jīng)債權(quán)人通知,債務(wù)人逾期仍不履行的,債權(quán)人可以與債務(wù)人協(xié)議以留置物折價(jià),也可以依法拍賣、變賣留置物

4、下列行為能夠獨(dú)立構(gòu)成犯罪,不按共犯處理的有( )。

協(xié)助他人實(shí)施組織賣淫犯罪

煽動(dòng)他人顛覆國家政權(quán)

有查禁犯罪活動(dòng)職責(zé)的國家機(jī)關(guān)工作人員,向犯罪分子通風(fēng)報(bào)信、提供便利,幫助犯罪分子逃避處罰

幫助當(dāng)事人毀滅、偽造證據(jù),情節(jié)嚴(yán)重

5、食品生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)當(dāng)就( )事項(xiàng)制定并實(shí)施控制要求,保證所生產(chǎn)的食品符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。

原料采購、原料驗(yàn)收、投料等原料控制

生產(chǎn)工序、設(shè)備、貯存、包裝等生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)控制

原料檢驗(yàn)、半成品檢驗(yàn)、成品出廠檢驗(yàn)等檢驗(yàn)控制

運(yùn)輸和交付控制

6、洪某與一公司簽訂勞動(dòng)合同,合同期限自2005年12月2日至2007年3月1日止。合同期滿后雙方未續(xù)訂,但公司繼續(xù)安排洪某在原工

作崗位上班,并向其支付相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。2008年4月10日上午,洪某在作業(yè)時(shí)不慎受傷,經(jīng)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)和社會保障局認(rèn)定洪某為工傷,七級傷殘。洪某受傷后,要求單位給予工傷待遇,并保持與單位的勞動(dòng)關(guān)系。

洪某與公司間已形成事實(shí)上的勞動(dòng)關(guān)系,事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系同樣受勞動(dòng)法律保護(hù)

洪某屬于工傷,公司不能解除與洪某的勞動(dòng)關(guān)系

7、我國行政處罰法的立法目的是( )。

規(guī)范行政處罰的設(shè)定和實(shí)施

保障和監(jiān)督行政機(jī)關(guān)有效實(shí)施行政管理

維護(hù)公共利益和社會秩序

保護(hù)公民法人或者其他組織的合法權(quán)益

8、單位負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)保證會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員依法履行職責(zé),不得( )會計(jì)機(jī)構(gòu)、會計(jì)人員違法辦理會計(jì)事項(xiàng)。

授意

指使

強(qiáng)令

9、我國國家賠償法的立法宗旨是( )。

保障公民法人和其他組織有依法取得國家賠償?shù)臋?quán)利

促進(jìn)國家機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)

10、保證人必須在匯票或者粘單上記載下列哪些事項(xiàng)?( )

表明“保證”的字樣

保證人名稱和住所

被保證人的名稱

保證日期

貴州學(xué)法用法平臺登錄使用說明

1、登錄平臺(網(wǎng)址:http://zqsh.gdpufa.com)

在下拉選項(xiàng)中選擇學(xué)法用法平臺輸入用戶名和密碼,輸入驗(yàn)證碼,點(diǎn)擊登錄即可登錄到學(xué)法用法平臺。

2、修改密碼

進(jìn)入平臺后,在界面右上角點(diǎn)擊修改密碼,即可更改密碼。 點(diǎn)擊右上角系統(tǒng)幫助,即可查閱并下載操作說明書。

3、系統(tǒng)通知

進(jìn)入系統(tǒng)通知后,即可查看上級單位發(fā)布的通知,點(diǎn)擊相應(yīng)通知,系統(tǒng)會彈出通知的詳細(xì)內(nèi)容。

系統(tǒng)通知界面“通知名稱”框中輸入要搜索的通知名稱,點(diǎn)擊查詢通知,即可在界面查看您需要搜索的通知。

4、個(gè)人信息

點(diǎn)擊個(gè)人信息后,即可填寫并修改學(xué)員個(gè)人信息。

5、必修課程

必修課程界面點(diǎn)擊相應(yīng)課程,在彈出的對話框中可查看課程章節(jié)詳細(xì)內(nèi)容,如圖:

進(jìn)入課程后,在彈出的對話框中可查看讀本或練習(xí)

然后點(diǎn)擊課本便可在對話框左列查看課本目錄,點(diǎn)擊課本目錄對話框右列可詳閱課本章節(jié)的內(nèi)容

學(xué)習(xí)完成后可點(diǎn)擊

練習(xí)查看課程作業(yè),鞏固所學(xué)知識

完成后點(diǎn)擊顯示答案便可顯示出課程作業(yè)的答案

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貴州省學(xué)法用法考試相關(guān)介紹

貴州省委、省政府日前印發(fā)《貴州省法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》),未來五年,貴州力爭普法宣傳教育機(jī)制進(jìn)一步健全,法治宣傳教育實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),基層依法治理進(jìn)一步深化,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

據(jù)了解,貴州省法治宣傳教育從1986年起,已持續(xù)實(shí)施了六個(gè)五年普法規(guī)劃,取得了明顯成效。貴州省司法廳黨委書記、廳長吳躍表示,有必要在“六五”普法工作的基礎(chǔ)上,制定全省法治宣傳教育第七個(gè)五年規(guī)劃,在全省各族人民中繼續(xù)深入開展法治宣傳教育,進(jìn)一步發(fā)揮法治宣傳教育在全面推進(jìn)依法治省進(jìn)程中的重要基礎(chǔ)作用,為全省“守底線、走新路、奔小康”營造良好法治環(huán)境。

《規(guī)劃》確定七大普法任務(wù),包括深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于全面依法治國的重要論述,突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系,深入學(xué)習(xí)宣傳黨內(nèi)法規(guī),推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),深化法治創(chuàng)建活動(dòng),堅(jiān)持法治德治協(xié)調(diào)推進(jìn)。

據(jù)悉,《規(guī)劃》是貴州省未來五年開展法治宣傳教育工作的綱領(lǐng)性文件,在制定時(shí)重點(diǎn)突出了貴州特色,運(yùn)用貴州省“六五”普法工作的一些成功經(jīng)驗(yàn),在主要任務(wù)、重點(diǎn)對象、工作措施等方面突出了特色,比如大力實(shí)施“法治畢節(jié)”全民守法宣教工程、充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科滲透法治教育主渠道作用;深入開展“走向城市之路”法治宣傳主題活動(dòng);法治文化與地域文化和民族文化融合發(fā)展;強(qiáng)化農(nóng)村“兩委”和農(nóng)村“法律明白人”培訓(xùn)工作;加強(qiáng)對留守兒童、困境兒童等特殊青少年群體的法治教育等方面,都體現(xiàn)了貴州特色。

下一步,貴州省將根據(jù)《規(guī)劃》精神,制定出臺《貴州省國家工作人員學(xué)法用法工作實(shí)施意見》《貴州省關(guān)于落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任制的實(shí)施意見》等配套政策文件,將《規(guī)劃》提出的有關(guān)要求具體化,確!兑(guī)劃》實(shí)實(shí)在在落地。

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