2017智慧樹社會調(diào)查與研究方法考試試題及答案完整版

相信很多人都在考社會調(diào)查與研究方法，下面是小編為大家?guī)�來的一�?017智慧樹社會調(diào)查與研究方法期末考試答案，歡迎有需要的前來下載！

2017智慧樹社會調(diào)查與研究方法期末考試答案預覽

1【單選題】(5分)

下列關(guān)于社會現(xiàn)象說法，不正確的是 D

A. 對社會現(xiàn)象進行測量要考慮情境的影響

B. 對于同一社會現(xiàn)象，不同的測量共識導致了不同的測量標準

C. 對社會現(xiàn)象進行研究更多需要采用假設(shè)檢驗的方法

D. 社會現(xiàn)象同質(zhì)性大，很容易得到普遍適用的結(jié)論

2【單選題】(5分)

社會現(xiàn)象是變化的，自然現(xiàn)象是不變的。B

A. 正確

B. 錯誤

正確

3【單選題】(5分)

社會現(xiàn)象是復雜的，因此解釋社會現(xiàn)象的邏輯通常也是復雜的B

A. 正確

B. 錯誤

正確

4【單選題】(5分)

社會研究應著力于研究設(shè)計，一項設(shè)計完美的研究就會是好的研究。B

A. 正確

B. 錯誤

正確

5【單選題】(5分)

公理和定理在社會科學研究中較少出現(xiàn)A

A. 正確

B. 錯誤

正確

6【單選題】(5分)

社會調(diào)查是科學研究的一個重要組成部分，主要用于搜集數(shù)據(jù)。A

A. 正確

B. 錯誤

正確

7【單選題】(5分)

與自然科學相比，社會科學的測量共識更難達成。B

A. 正確

B. 錯誤

正確

8【單選題】(5分)

下列關(guān)于社會現(xiàn)象與自然現(xiàn)象說法不正確的有B

A. 社會現(xiàn)象可以做假設(shè)檢驗，但很難去做重復檢驗

B. 自然現(xiàn)象的屬性可以測量，而社會現(xiàn)象的屬性不可以測量

C. 社會現(xiàn)象同自然現(xiàn)象一樣，都是有規(guī)律可循的

D. 自然現(xiàn)象可以做重復檢驗

正確

9【多選題】(5分)

以下哪些現(xiàn)象屬于社會現(xiàn)象？ACE

A. 貧富差距

B. 太陽東升西落

C. 女性的平均預期壽命高于男性

D. 鄰居家的孩子學習成績不好

E. 父代的社會地位越高，子代的社會地位也越高

正確

10【多選題】(5分)

請判斷，下面列出的屬性中，哪些屬于社會現(xiàn)象的自然屬性？BC

A. 收入

B. 年齡

C. 性別

D. 權(quán)力

E. 戶籍

正確

課程背景

這是一門針對社會科學（社會學、經(jīng)濟學、管理學、法學、政治學、行政學、新聞傳播學、教育學、公共衛(wèi)生管理等）本科生低年級的入門級研究方法課程。任何對人類社會現(xiàn)象有興趣的人，只要具備基本的邏輯思維能力和初高中統(tǒng)計知識與運用能力的人，都可以修讀這門課程。修讀這門課程，最起碼能讓您活得更加明白。

如果你處在戀愛中，你是否有興趣知道你的那個TA，對你到底有多愛呢？當你讀到一篇新聞報道說中國每年死于交通事故的人數(shù)超過萬人的時候，在你的頭腦中會形成怎樣的一幅圖景呢？很多人？相對于其他非正常死亡，因交通事故死亡的人并不多？相對于其他國家交通事故死亡人數(shù)，中國的死亡人數(shù)太多？你可能會好奇，這個數(shù)據(jù)是如何獲得呢？它對于我們理解交通安全到底有怎樣的意義呢？

在日常生活中如此，在工作中同樣如此，當你有一個研究問題在心中，是否苦惱過如何進行研究？如何破題？如何搜集數(shù)據(jù)？是采用問卷、訪談、觀察還是文獻研究，每一種又該如何進行？獲得的數(shù)據(jù)又如何解讀？解讀的結(jié)果又如何表達？

課程簡介

《社會調(diào)查與研究方法》課程將提供兩個既相互獨立又密切關(guān)聯(lián)的兩項能力：獲取數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)的能力，而這兩項能力又關(guān)聯(lián)一項更加基礎(chǔ)的能力，就是社會科學研究的思維，即人類“如何”了解社會事物的科學思維。通過本門課的學習，你將了解社會調(diào)查與研究的科學思維、掌握社會調(diào)查與研究的基本方法。我們希望通過數(shù)據(jù)搜集、分析與表達等知識與能力的傳授，讓大家獲得對廣義社會現(xiàn)象的觀察與思考的科學能力，并從此告別茶余飯后、人云亦云的狀態(tài)，形成自己對社會現(xiàn)象獨立思考的能力。

《社會調(diào)查與研究方法》的內(nèi)容分為兩部分，第01-08周的內(nèi)容，為社會調(diào)查與研究的基礎(chǔ)知識，也是原理部分。如果這一部分能夠過關(guān)，你至少具備了針對社會現(xiàn)象進行獨立思考的能力；也具備了針對社會研究成果進行批判性思考的能力。第09-15周的內(nèi)容，為社會調(diào)查與研究的基本技能，也是操作能力部分。如果這一部分能夠過關(guān)，你至少具備了從事社會科學研究的基本能力，也為訓練針對廣義社會現(xiàn)象的科學思維打下了良好的基礎(chǔ)。

建議社會科學的在校本科生分兩階段修讀全部15周的課程；建議沒有社會科學基礎(chǔ)的修讀者首先修讀第一部分；建議有社會學科基礎(chǔ)、并需要理解針對社會現(xiàn)象搜集與分析數(shù)據(jù)的修讀者直接修讀第二部分