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六年級怎么學英語
1. 學生需求先依據(jù)本身英語學習狀況進行概括剖析,知道個人在英語學習中,哪一方面是個人英語學習中的強項,哪一有些是個人英語學習的弱項。關(guān)于英語學習中的強項,學生要長于概括總結(jié),在鞏固言語的一起,注重常識相關(guān)性及言語的拓寬;關(guān)于英語學習中的弱項,學生要加強專項練習,重復(fù)演練,爭奪做到游刃有余。
2. 知道小升初英語考試題型。聽力、閱覽、語法,寫作是常見小升初英語考試的題型,學生應(yīng)把握每種題型的做題思路與解題技巧,平常要多聽,多讀,多寫,多堆集。
3. 關(guān)于英語學習要擬定一個長時間學習方案,切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。必定要把英語學習當成一種習慣,每天抽出至少一小時進行學習,確保個人所學的英語常識穩(wěn)固、預(yù)習將學的英語常識,并依據(jù)小升初英語題型進行專項練習,究竟英語是需求有一個輸入進程的,并且只要常常做題才知道自己的英語水平,才將所學的英語常識運用出來。
4. 擴大英語常識面,這樣不僅為英語寫作口語供給很多的資料,并且也進步本身英語閱覽才干,練習語感。
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暑假防溺水安全教育知識
1、游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
2、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)慢慢入水,漸漸適應(yīng),并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
4、小學生參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
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