2017高考數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)最新完整版

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高考數(shù)學(xué)概率與統(tǒng)計(jì)知識點(diǎn)匯總部分展示

1．算法初步（約12課時(shí)）

（1）算法的含義、程序框圖

①通過對解決具體問題過程與步驟的分析（如，二元一次方程組求解等問題），體會算法的思想，了解算法的含義。

②通過模仿、操作、探索，經(jīng)歷通過設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問題的過程。在具體問題的解決過程中（如，三元一次方程組求解等問

題），理解程序框圖的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)：順序、條件分支、循環(huán)。

（2）基本算法語句

經(jīng)歷將具體問題的程序框圖轉(zhuǎn)化為程序語句的過程，理解幾種基本算法語句--輸入語句、輸出語句、賦值語句、條件語句、循環(huán)語

句，進(jìn)一步體會算法的基本思想。

（3）通過閱讀中國古代數(shù)學(xué)中的算法案例，體會中國古代數(shù)學(xué)對世界數(shù)學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

3．概率（約8課時(shí)）

（1）在具體情境中，了解隨機(jī)事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性，進(jìn)一步了解概率的意義以及頻率與概率的區(qū)別。

（2）通過實(shí)例，了解兩個(gè)互斥事件的概率加法公式。

（3）通過實(shí)例，理解古典概型及其概率計(jì)算公式，會用列舉法計(jì)算一些隨機(jī)事件所含的基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率。

（4）了解隨機(jī)數(shù)的意義，能運(yùn)用模擬方法（包括計(jì)算器產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)來進(jìn)行模擬）估計(jì)概率，初步體會幾何概型的意義（參見例3）

（5）通過閱讀材料，了解人類認(rèn)識隨機(jī)現(xiàn)象的過程。

2．統(tǒng)計(jì)（約16課時(shí)）

（1）隨機(jī)抽樣

①能從現(xiàn)實(shí)生活或其他學(xué)科中提出具有一定價(jià)值的統(tǒng)計(jì)問題。

②結(jié)合具體的實(shí)際問題情境，理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性。

③在參與解決統(tǒng)計(jì)問題的過程中，學(xué)會用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本；通過對實(shí)例的分析，了解分層抽樣和系統(tǒng)抽樣方法

④能通過試驗(yàn)、查閱資料、設(shè)計(jì)調(diào)查問卷等方法收集數(shù)據(jù)。

（2）用樣本估計(jì)總體

①通過實(shí)例體會分布的意義和作用，在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會列頻率分布表、畫頻率分布直方圖、頻率折線圖、莖葉圖（參

見例1），體會他們各自的特點(diǎn)。

高中數(shù)學(xué)排列組合概率及統(tǒng)計(jì)學(xué)在高考中占多少分

高中數(shù)學(xué)排列組合概率及統(tǒng)計(jì)學(xué)

在高考中一般必有一道大題，一般是第19題12分

求比如是均值方差，回歸方程等等，基礎(chǔ)題

在選擇填空題中一般會靠一題5分，不會很難，比較基礎(chǔ)

最愛考的就是二項(xiàng)式定理，概率，幾何概型，古典概型，條件概率

之后就是排列組合問題

高中數(shù)學(xué)排列組合概率及統(tǒng)計(jì)學(xué)在高考中一般占17分左右！