尋找快樂(lè)的天使是一本非常好看的書(shū),很多同學(xué)都看過(guò)這一本書(shū),但是需要自己寫(xiě)一篇讀后感,今天東坡為大家?guī)?lái)了尋找快樂(lè)的天使優(yōu)秀讀后感一篇!
讀后感預(yù)覽
暑假的一天,陽(yáng)光灑滿寫(xiě)字臺(tái)。我花了兩個(gè)半小時(shí)讀完了這本近200頁(yè)的書(shū),心莫名地柔軟起來(lái)。淚水終于沖破防線,肆意在臉上流淌,好久沒(méi)有這樣感動(dòng)了。推開(kāi)窗,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂面。
哦!曾經(jīng)一直尋覓的天使,原來(lái)始終在我們身邊。
曾許諾要帶彩子去環(huán)游世界的爸爸,未來(lái)得及完成愿望就離開(kāi)了人世。只留下了一個(gè)準(zhǔn)備送給彩子的玩具——一只有瑕疵的玩具熊,貧窮的彩子走上街頭。請(qǐng)求來(lái)日本旅游的游客帶小熊環(huán)游世界,完成她父親的遺愿。彩子的請(qǐng)求被一次又一次地拒絕,然而,她從未絕望。
終于有一天,一位德國(guó)小伙子答應(yīng)帶小熊進(jìn)行環(huán)球之旅。德國(guó),維也納,巴黎……失戀的小伙子,垂危的老人,熱情的東方女孩……上山又下海,被海豚追逐,被黑貓咬傷,被“天使”搭救,還差點(diǎn)“客死異鄉(xiāng)”……途中,小熊遇到了很多人,經(jīng)歷了很多事,無(wú)數(shù)來(lái)自世界各國(guó)的好心人被小熊與彩子的故事感動(dòng)。他們?yōu)樾⌒芘渖蠒?shū)包、麥穗、照片、領(lǐng)巾、蝴蝶結(jié)、手工雕刻的木鞋……讓小熊帶著大家的愛(ài),完成了希望之旅。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
“徐玲美味校園系列”是知名作家徐玲創(chuàng)作的一套校園小說(shuō)。在這個(gè)系列中,徐玲用她細(xì)膩活潑的筆觸,生動(dòng)描繪了一個(gè)充滿朝氣和活力的班集體——四(3)班。這個(gè)班里有幽默的主人公“天真組合”,有快樂(lè)的同學(xué)“鋒眉組合”、“俊蔓組合”、“家園組合”,有和藹的萬(wàn)老師、唐老師、紀(jì)老師、夏校長(zhǎng)。他們之間碰撞出的故事,組成了《我才不要拉你的手》《尋找快樂(lè)的天使》《我們不比老師笨》《活寶過(guò)暑假》。
《我才不要拉你的手》中,毛一天和陶小真這對(duì)活寶在一起,爭(zhēng)執(zhí)不休,笑料不斷,好戲一場(chǎng)接一場(chǎng)!秾ふ铱鞓(lè)的天使》里,毛一天、陶小真化身“快樂(lè)天使”,專(zhuān)門(mén)為別人尋找快樂(lè)。《我們不比老師笨》講的是毛一天、陶小真帶領(lǐng)的“臭皮匠隊(duì)”,和以夏校長(zhǎng)為首的“姜不老隊(duì)”進(jìn)行多場(chǎng)智力對(duì)抗賽!痘顚氝^(guò)暑假》說(shuō)的是四(3)班的同學(xué)花樣百出、快樂(lè)無(wú)比的暑假活動(dòng)。
這套校園小說(shuō)非常適合小學(xué)中低年級(jí)的孩子閱讀,在閱讀中,孩子能從主角身上看到自己及同學(xué)的影子,產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴,并從中體會(huì)到滿滿的快樂(lè)。
編輯推薦
(1)知名兒童文學(xué)作家徐玲精心創(chuàng)作的校園小說(shuō)。
“徐玲美味校園”系列是曾獲“冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)”“葉圣陶文學(xué)獎(jiǎng)”“陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)”的知名兒童作家徐玲,繼《流動(dòng)的花朵》《“厚臉皮”女生蔣小雨》《403的俏妹妹》等之后,精心推出的又一校園小說(shuō)力作。作品延續(xù)了徐玲一貫的風(fēng)格,陽(yáng)光健康,充滿愛(ài)與美,筆觸細(xì)膩靈動(dòng),活潑感人。
(2)緊貼校園生活,緊貼孩子視角,極富趣味性,非常適合小學(xué)中低年級(jí)(7—10歲)的孩子閱讀。
故事圍繞校園和四(3)班展開(kāi),非常真實(shí)可感,又充滿快樂(lè)與趣味;人物設(shè)置如“天真組合”、“鋒眉組合”、“俊蔓組合”、“家園組合”、萬(wàn)老師、唐老師、紀(jì)老師、夏校長(zhǎng)等都具有鮮明的學(xué)生和老師特色,就像身邊的同學(xué)和老師;語(yǔ)言生動(dòng)幽默,符合人物心理和口吻,易于孩子接受。總之,這個(gè)系列非常適合小學(xué)中低年級(jí)的孩子閱讀。
(3)精美、豐富、細(xì)致的插圖,為作品增色不少。
每?jī)?cè)書(shū)里都有90幅左右的插圖,包括單圖、跨圖、整圖等,與書(shū)中的情節(jié)緊密契合,圖文相得益彰。
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