初涉塵世讀后感是一篇蘇州工業(yè)園區(qū)的小學(xué)生寫(xiě)的優(yōu)秀作文,有很多同學(xué)都需要寫(xiě)這么一篇讀后感,東坡為大家提供了《初涉塵世》讀后感的范文讓大家學(xué)習(xí)!
讀后感預(yù)覽
荷葉村是一個(gè)歷史并不悠久的小村莊,而這本書(shū)的主人就住在這個(gè)小村莊里。主人公的名字叫潘阿亮,他從小就沒(méi)有母親,和父親相依為命。當(dāng)學(xué)校開(kāi)始填志愿的時(shí)候,阿亮填了蘇城的市高中。這讓他的父親大為失望,并不是因?yàn)榘⒘恋母赣H不希望他好,而是因?yàn)樗哪赣H——阿雯。阿雯是從蘇城插隊(duì)到荷葉村的,在插隊(duì)的時(shí)候他和阿亮的父親潘福相愛(ài)了,生下了阿亮。隨著身邊的知青陸續(xù)返城,阿雯最終(還是)拋下了阿亮返回了蘇城。并與在蘇高中執(zhí)教的葛老師結(jié)婚,生下了女兒——葛茜。也許就是這個(gè)原因,潘福才不讓阿亮去蘇城的吧!
老師點(diǎn)評(píng)
看得出來(lái)小朋友很喜歡看書(shū),閱讀書(shū)籍很多,也能產(chǎn)生自己的讀后感,尤其讓人驚訝的是小朋友的歸納能力,將文章簡(jiǎn)單明了的概括人物關(guān)系,主要事件,心理變化等等。只是在詞語(yǔ)選用中還是呈現(xiàn)出詞匯量不足,有重復(fù)用詞,也反映出前后句關(guān)系不緊密,需要好好再組織下語(yǔ)言。個(gè)人覺(jué)得比較薄弱的就是作為讀后感,自己的感受實(shí)在是太少了,大量的筆墨用在介紹文章內(nèi)容上,只在結(jié)尾短短一句話談了下自己的感受,并且這個(gè)感受不能從前文中共鳴出來(lái)。如果能夠在梳理文章的時(shí)候穿插加入自己的感受了,聯(lián)系自己生活就更好了,注意選材和主題的關(guān)系,前文在介紹文章時(shí)最好能將最能體現(xiàn)自己感受的語(yǔ)句重點(diǎn)引用在文章中,這樣最后的感受才不會(huì)顯得那么突兀。
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