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關(guān)于的圖形的拼組課件可以幫助四年級的學(xué)生們更加了解課程內(nèi)容，通過這個(gè)ppt可以學(xué)習(xí)更多知識，老師結(jié)合ppt然后對課堂內(nèi)容進(jìn)行整合等的！

圖形的拼組課件

教學(xué)目標(biāo)

1、通過操作活動(dòng)，使學(xué)生體會所學(xué)平面圖形的特征，并能用自己的語言描述長方形、正方形的特征。

2、通過擺、拼、剪、觀察等活動(dòng)，使學(xué)生初步感知所學(xué)圖形之間的關(guān)系

3、培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)、合作探究和創(chuàng)新的意識

4、通過圖形拼組，使學(xué)生獲得美的感受，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)反思

（一）在剪圓的活動(dòng)中，應(yīng)該為學(xué)生準(zhǔn)備兩個(gè)圓，第一個(gè)圓是在沒有提示的情況下讓學(xué)生自己探索嘗試，第二個(gè)圓是在大家交流得到方法后再實(shí)踐證實(shí)一下，有利于加深學(xué)生的印象。要先嘗試，再得結(jié)論，不要把結(jié)論硬塞給學(xué)生。

（二）圖形的拼組這個(gè)環(huán)節(jié)，老師可以不一步一步的帶著學(xué)生走，可以放手讓學(xué)生選其中的一種圖形，進(jìn)行拼組，小組匯報(bào)的時(shí)候說一說：用幾個(gè)什么樣的圖形拼成了什么圖形。這樣也可節(jié)省時(shí)間。

（三）推薦課外作業(yè)之后，可讓學(xué)生欣賞拼好的美麗圖案，調(diào)動(dòng)學(xué)生拼圖案的熱情，同時(shí)也讓學(xué)生懂得圖形與圖案的不同，也可向?qū)W生介紹買七巧板，七巧板中的說明書上有許多美麗的圖案，用七巧板照著拼，也可以自己想著拼。最后鼓勵(lì)大家回家自己進(jìn)行制作。讓學(xué)生感受幾何美、數(shù)學(xué)美，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

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