天空云課堂專門為老師打造的客戶端,天空云老師版有眾多的功能,方便老師安排課程,在線教學,和學生互動,及時的為學生解答問題。
功能介紹
1、畫面清晰、延遲小
上課體驗好,上課互動更流暢。
2、上課連麥與老師互動
可申請與老師連麥,與老師直接語音對話,答疑解惑更高效。
3、聊天更方便
可添加老師為好友,隨時隨地與老師對話。
天空云老師版特色
1. 開課靈活,自主安排上課時間及科目課酬,一秒變身自由教師;
2. 輕松實現(xiàn)與學生/家長無縫溝通,密切把握學生/家長需求;
3. 翻看“課程表”,隨時查詢課程安排,輕點即可完成“調(diào)課”、“續(xù)課”等課程管理,合理安排時間,提高效率;
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互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,使學習資源和教學資源變得觸手可及,教與學之間的界限、學校教育與家庭教育之間的界限正在逐漸被打破。學校教育回歸到以育人為核心的教育原點,對家校合作提出了新的要求。家長不能僅僅是學校教育的配合者,而必然從外圍走向中心,成為學校課程決策的重要參與者。
家長參與到課程的決策過程中,不僅能提高學生的學習成績,而且可以改善學生的學習行為,提升學習動機。國外多年的研究表明,家長參與學校教育與管理,對中小學生在社會、情感、意識和學業(yè)方面的成長與進步有重要影響。美國西南教育發(fā)展實驗室的一份報告顯示:當學校、家庭和社區(qū)共同參與教學時,學生在學校的表現(xiàn)會更好,更喜歡學校,待在學校的時間更長。同時,該研究也表明,無論家庭的收入和背景如何,只要家長參與教學,學生就有可能取得更好的考試成績,選修更高水平的課程,超過班級的其他學生,同時順利獲得學分,社交技能更強,能更好地適應(yīng)學校。該研究還表明,家長參與也能提高教師的士氣、熱情,增強他們的教育責任感、自豪感。
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