2020最新蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)電子課本pdf高清免費版

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蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)目錄

一 兩位數(shù)乘兩位數(shù)

有趣的乘法計算

二 千米和噸

三 解決問題的策略

四 混合運算

算 “24 點 ”

五 年、月、日

六 長方形和正方形的面積

七 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識（二）

八 小數(shù)的初步認(rèn)識

九 數(shù)據(jù)的收集和整理（二）

上學(xué)時間

十 期末復(fù)習(xí)

蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)重點知識歸納

一、年月日

（1）一年有12個月，有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。

（2）大月有7個月，分別是1、3、5、7、8、10、12月。

（3）小月有4月份，分別是4、6、9、11。

（4）一個月最少有4個星期日，最多有5個星期日。

（5）2月既不是大月也不是小月，平年的2月有28天，閏年的2月有29天。

（6）通常每4年里有3個平年，1個閏年，公歷年份數(shù)除以4沒有余數(shù)的一般是閏年，所以說“四年一閏”。

（7）公歷年份數(shù)是整百數(shù)的，必須除以400沒有余數(shù)才是閏年，所以說“百年不閏，四百年又閏”。

（8）平年一年有365天，閏年一年有366天。

（9）一年有四個季度，1-3月是第一季度；4-6月是第二季度；7-9月是第三季度；10-12月是第四季度。

（10）平年的第一季度有90天，閏年的第一季度有91天，所有年份的第二季度有91天，第三季度有92天，第四季度有92天。

（11）把普通記時法表示的時刻改寫成用24時記時法，若是中午12時以前，只要去掉時間詞。若是中午12時以后，要去掉時間調(diào)后加上12。

（12）把24時記時法表示的時刻改寫成用普通記時法，小于12時的，只須加上“凌晨”、“早上”、“上午”、“中午”、“下午”、“晚上”等詞，對于大于12時的，要減去12，得到的差的前面加上時間詞。

（13）記住一些特殊的節(jié)日。

1月1日是元旦；3月8日婦女節(jié)；3月12日植樹節(jié)；

3月15日消費者權(quán)益日； 4月5日清明節(jié)；

5月1日勞動節(jié)；5月4日青年節(jié)；6月1日兒童節(jié)；

7月1日建黨節(jié)；8月1日建軍節(jié)；9月10日教師節(jié)；

10月1日國慶節(jié)。

新中國是1949年10月1日成立。

（14）經(jīng)過的時間-結(jié)束的時刻-開始的時刻（若時刻是用普通記時法表示的，且兩個時刻在上、下午的，一般化成24時記時法）。

二、常用的計量單位

（一）長度單位：

千米—米—分米—厘米—毫米

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米

1厘米=10毫米 1米=100厘米

（二）面積單位：

平方米—平方分米—平方厘米 1平方米=100平方分米

1平方分米=100平方厘米 1平方米=10000平方厘米

（三）質(zhì)量單位：

噸—千克—克 1噸=1000千克 1千克=1000元

（四）貨幣單位：

分—角—元 1元=10角 1角=10分 1元=100分。

（五）時間單位：

年—月—日—時—分—秒

1世紀(jì)=100年 1年=12個月 1星期=7天 1日=24小時 1時=60分 1分=60秒

三、運算順序

（一）算式中，只有加減法的，應(yīng)從左往右依次計算；

（二）算式中，只有乘除法的，應(yīng)從左往右依次計算；

（三）算式中，既有乘除法，又有加減法的，應(yīng)先算乘除法。

（四）算式中，有括號的，應(yīng)先算括號里的。

四、長、正方形的周長和面積

（一）邊長是1厘米的正方形，面積是1平方厘米；邊長是1分米的正方形，面積是1平方分米；邊長是1米的正方形，面積是1平方米。

（二）1平方厘米大約有一個指甲蓋那么大；1平方分米比一個手掌面積大一些；1平方米的正方形里大約能站12個學(xué)生。

長方形周長=（長+寬）×2 C=（a+h）×2 長方形面積=長×寬 c=a×4

正方形周長=邊長×4 s=a×b 正方形面積=邊長×邊長 s=a×a

五、分?jǐn)?shù)與小數(shù)

（一）分母相同比分子，分子大的分?jǐn)?shù)大；分子相同比分母，分母小的分?jǐn)?shù)大。

（二）同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減。

（三）十分之幾的分?jǐn)?shù)可以寫成零點幾的小數(shù)。

（四）表述物體個數(shù)的1、2、3……是自然數(shù)，0也是自然數(shù)，它們都是整數(shù)。像0.5、0.4、1.2都是小數(shù)。小數(shù)中的圓點叫作小數(shù)點，小數(shù)點左邊的部分是整數(shù)部分，右邊的部分是小數(shù)部分。

（五）比較小數(shù)的大小，應(yīng)先比整數(shù)部分，整數(shù)部分大的就大，整數(shù)部分相同時，比小數(shù)部分，小數(shù)部分大的就大。

（六）小數(shù)加減法，計算時小數(shù)點要對齊，然后按整數(shù)加減法來計算。

有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過后天畢生的努力。現(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無心向?qū)W。其實，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。

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我們生活的世界到處都蘊含數(shù)學(xué)知識。三年級的學(xué)生目前正經(jīng)歷從現(xiàn)實情境中抽象出圖形的過程，他們是天生的學(xué)習(xí)者，他們在對自然事物、社會現(xiàn)象的接觸過程中，不斷產(chǎn)生新的體驗，并在不斷反復(fù)的體驗活動中生成新的感悟。因此，淡化形式，注重實質(zhì)，強化體驗，鼓勵感悟，是現(xiàn)代教學(xué)之道。