一米閱讀app是一款針對(duì)K12階段學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力提升的學(xué)習(xí)輔助應(yīng)用,提供了各年齡段適讀的資源,包括名著導(dǎo)讀、圖書資源、趣味闖關(guān)、語(yǔ)文知識(shí)、電子書等,旨在提升學(xué)生的閱讀能力和知識(shí)素養(yǎng)。該應(yīng)用具有智能大數(shù)據(jù)算法,能及時(shí)推薦不同年齡段熱門書籍,同時(shí)每日一句中的古詩(shī)古文、名言名句,能幫助學(xué)生日積月累沉淀知識(shí)。一米閱讀app還有海量的電子書、有聲書資源,學(xué)生可以盡情地遨游在書的海洋中,學(xué)習(xí)朗讀技巧,不用擔(dān)心遇到生字、生詞。其中的趣味闖關(guān)、游戲和知識(shí)相結(jié)合,能讓學(xué)生體會(huì)寓教于樂(lè)的樂(lè)趣,和小伙伴們比拼閱讀闖關(guān),看看誰(shuí)的排名高,更有新奇的迷城地圖等你來(lái)探索。
通過(guò)一米閱讀app可以幫助用戶激發(fā)閱讀興趣培養(yǎng)閱讀習(xí)慣提高學(xué)習(xí)熱情 ,及時(shí)查看老師布置的閱讀任務(wù),每天閱讀,實(shí)時(shí)測(cè)評(píng)。 伴隨著每一篇閱讀的完成,經(jīng)過(guò)潛移默化的積累,站在閱讀的“階梯”上,就能“看見(jiàn)”語(yǔ)文素養(yǎng),語(yǔ)文能力的提升過(guò)程變得可觸可及。
1、閱讀任務(wù):每天閱讀習(xí)慣養(yǎng)成 專屬APP,
2、實(shí)時(shí)反饋:隨時(shí)測(cè)評(píng)實(shí)時(shí)反饋 測(cè)評(píng)成績(jī)即時(shí)可見(jiàn),得分用時(shí)清楚明了,錯(cuò)題詳情準(zhǔn)確無(wú)誤。閱讀層級(jí),進(jìn)步可見(jiàn)。
3、數(shù)據(jù)豐富:記錄“閱讀全行為” 歷次測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),豐富詳實(shí),多維度分析,圖表化呈現(xiàn)。
一米閱讀更適合全年齡的兒童進(jìn)行學(xué)習(xí),可以提高孩子的語(yǔ)文閱讀寫作能力,更加的優(yōu)秀。
一米閱讀是一款提升K12階段學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力、知識(shí)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)輔助工具,提供了各年齡段適讀的圖書資源、趣味闖關(guān)、語(yǔ)文知識(shí)等,深受孩子們喜愛(ài)。
樊登小讀者是樊登讀書會(huì)旗下的一款專門給兒童講讀書籍的互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)型APP。主要功能是以音視頻方式為兒童解讀書籍,每本童書的解讀分為兒童版和家長(zhǎng)版,涉及童書的種類有繪本,兒童文學(xué)和科普類書籍。
1.書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,閱讀則是了解人生和獲取知識(shí)的重要手段和最好途徑。
2.讀書有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。
那些主人公具有美好品格的書籍,那些富有人文精神的書籍,很容易在閱讀者的內(nèi)心引起震蕩。比如讀魯迅的書,會(huì)被魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心打動(dòng);讀李白的詩(shī),會(huì)被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨打動(dòng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,會(huì)被主人公保爾不向命運(yùn)屈服的鋼鐵般的意志所折服……這些向上的精神會(huì)對(duì)人格起到升華的作用,并可以促使一個(gè)人形成良好的道德品格和健全的人格。
3.讀書可以給我們打拼的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。
讀書能夠祛除內(nèi)心的浮躁,讓一顆心沉浸在文字寧?kù)o的世界里,給心靈以慰藉和滋潤(rùn)。還能祛除內(nèi)心的空虛,讓一顆心在知識(shí)的海洋中漸漸豐盈、充實(shí)起來(lái)。所以,讀書人不會(huì)無(wú)奈和茫然,因?yàn)橛袝鵀榘椋徊粫?huì)孤獨(dú)和寂寞,因?yàn)橛袝鵀榘椤?/p>
4.讀課外書有助于積累詞匯,提高寫作能力。
博覽群書,是一個(gè)積累的過(guò)程,天長(zhǎng)日久,自然會(huì)產(chǎn)生寫的欲望。而且因?yàn)樽x的書多,寫起來(lái)也會(huì)有信手拈來(lái)的感覺(jué)。你如果多讀幾個(gè)孩子的作文,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些勤讀書的孩子,寫出來(lái)的作文大多引經(jīng)據(jù)典,內(nèi)容充實(shí),而且有深度。杜甫詩(shī)曰:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。
5.提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
孩子在學(xué)校主要依賴?yán)蠋、教材和課堂,這樣在一定程度上限制了他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。看喜歡的課外讀物能提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)認(rèn)知、主動(dòng)吸收知識(shí),并積極運(yùn)用這些知識(shí)開(kāi)動(dòng)腦筋去思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而有效地培養(yǎng)和確立主體意識(shí),使孩子從依賴型的學(xué)習(xí)向主體型的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。
總之,可以用培根的一句話來(lái)高度概括讀書的好處:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯!
細(xì)節(jié)優(yōu)化,使用更加流暢
性能提升,部分問(wèn)題修復(fù)
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