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2017教師節(jié)祝福語(yǔ)賀卡軟件是可以制作教師節(jié)祝福賀卡的app。2017年的教師節(jié)快到了,每個(gè)學(xué)生朋友都要給老師送上真摯的祝福,在款軟件可以幫助你制作有創(chuàng)意的賀卡。需要的朋友快來(lái)下載使用吧!
準(zhǔn)備材料:A4紙,雙面膠,剪刀,筆
制作步驟:
先將賀卡的邊緣畫(huà)出來(lái)
畫(huà)心形還有寫(xiě)上對(duì)老師的表達(dá)
畫(huà)寫(xiě)花朵裝飾
將形心圖上紅色,紅色代表愛(ài)心
在將花朵上色,根據(jù)自己喜歡的顏色上就可以了
在另外一頁(yè)畫(huà)上框框,寫(xiě)上(老師節(jié)日快樂(lè))的祝福語(yǔ)
一張漂亮的教師節(jié)賀卡就完成了
1、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
2、 我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng).天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
3、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.
4、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
5、敬愛(ài)的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!
6、教誨如春風(fēng),師恩似海深。
7、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!
8、別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
9、我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
10、恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
11、敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠(chéng)地祝福您:安康,如意!
12、您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,彌久而愈明!
13、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
14、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
15、教師節(jié)祝福語(yǔ)我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!
16、學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂(lè)亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
17、辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻(xiàn),桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您:節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!
18、老師,您好嗎?很想您,但請(qǐng)相信:無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您---我最親愛(ài)的老師!
19、老老實(shí)實(shí)育人,世(師)世代代受敬,寧(您)愿白了雙鬢,好讓小樹(shù)成材。
20、敬愛(ài)的老師,并不是只在今天才想起您,而是今天特別想念您!
21、世界上有一種情,超越了親情、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情,對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。我真心祝福老師萬(wàn)事如意、永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)HAPPY!
22、老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!
23、祝各位老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利、開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一分鐘,高高興興過(guò)每一天!
24、教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!
25、祝老師桃李滿天下,心好,一切都好。
26、您授予我們知識(shí),您,指給我們向前的路。你如同母親一樣保護(hù)我們。作為您的學(xué)子祝身體健康,一帆風(fēng)順!
27、老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)、教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
28、敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!
29、一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您,親愛(ài)的老師!
30、如果說(shuō)我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光,如果說(shuō)我們是魚(yú)兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說(shuō)我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。
教師節(jié)快到啦,該不該給老師送禮?
一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨,家長(zhǎng)們又開(kāi)始在心里犯嘀咕了,特別是孩子剛?cè)胗變簣@、小學(xué)一年級(jí)、初一年級(jí)、高一年級(jí)的家長(zhǎng)們,面對(duì)新的環(huán)境,希望自己的孩子能得到老師的重視和更多的關(guān)愛(ài),加上對(duì)新老師不了解,生怕自己錯(cuò)過(guò)了這個(gè)“名正言順”的“送禮”好時(shí)機(jī)。
決定送禮的,又開(kāi)始糾結(jié)送什么價(jià)位的好;確定價(jià)位的又開(kāi)始糾結(jié)送什么老師會(huì)喜歡;決定好禮物的還得糾結(jié)用什么樣的方式送合適,總之,家長(zhǎng)們?cè)诮處煿?jié)前還是很糾結(jié)的。
而糾結(jié)的不止家長(zhǎng),還有老師,按說(shuō),自己的節(jié)日來(lái)臨,應(yīng)該開(kāi)心才是,可事實(shí)恰恰相反,這一天更多的老師感到的是尷尬,一大早就有家長(zhǎng)堵在去學(xué)校的路上,大包小包的往你手里塞,要不就偷偷摸摸地非要給你塞個(gè)裝卡的信封,雙方推來(lái)推去,弄的那叫一個(gè)尷尬......
或者大晚上的打電話,讓你下樓去所住小區(qū)的物業(yè)取禮品,或者直接給你的手機(jī)充電話費(fèi),或者把禮物郵到學(xué)校......反正家長(zhǎng)的“誠(chéng)意”真的是讓老師招架不住,還得想法設(shè)法地還回去,反而傷了感情。
但是,絕大多數(shù)老師肯定是拒絕的,不是因?yàn)閷W(xué)校強(qiáng)調(diào)不許收家長(zhǎng)的禮品,也不是因?yàn)榧议L(zhǎng)的禮物不夠昂貴,而是老師們自己心里別扭,這些禮物對(duì)老師來(lái)講就是燙手的山芋。
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