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更新:2018-11-27 11:25
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智慧校園,移動(dòng)校務(wù),校園發(fā)布app一款專(zhuān)門(mén)的發(fā)布平臺(tái),是用戶之間的溝通橋梁,記錄每個(gè)孩子的青春成長(zhǎng)紀(jì)念,一站式的教育機(jī)構(gòu)解決教育相關(guān)問(wèn)題。
1.一鍵啟動(dòng),專(zhuān)享移動(dòng)校務(wù)
2.一鍵發(fā)布,實(shí)時(shí)全球同步
3.教育橋梁,家塾紐帶
4.每一個(gè)孩子成長(zhǎng)的青春紀(jì)念冊(cè)
“校園發(fā)布”APP是公司旗下全力打造的智慧教育客戶端,是移動(dòng)互聯(lián)科技趨勢(shì)下的尖端校務(wù)平臺(tái),她能一站式解決教育機(jī)構(gòu)的所有校務(wù)問(wèn)題,構(gòu)架起學(xué)校與教育部門(mén)、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與公眾的空中橋梁。以“智慧校園,移動(dòng)校務(wù),發(fā)布平臺(tái),溝通橋梁”為宗旨,“發(fā)布,黨建,招考,名師,風(fēng)采,德育,教研,文化,校務(wù),對(duì)話,安全,名片”十二大模塊全域校務(wù)覆蓋。
1、校園一卡通功能
學(xué)生隨身佩戴的定位終端可定制為卡片、手環(huán)形式,通過(guò)集成一卡通功能,可用于校園進(jìn)出入打卡、簽到、消費(fèi),功能多樣、方便快捷。
2、學(xué)生位置實(shí)時(shí)監(jiān)護(hù)
通過(guò)在校園內(nèi)搭建真趣科技精準(zhǔn)定位系統(tǒng),可以實(shí)時(shí)查看孩子在校園內(nèi)的位置,校方管理人員可以查詢學(xué)生的所在區(qū)域、某區(qū)域分布人數(shù)等情況,保障學(xué)生安全。
3、危急情況一鍵求助
當(dāng)學(xué)生遇到突發(fā)情況或危急事件,比如受到毆打、欺凌或是突然在校園內(nèi)摔傷等,可以按下隨身佩戴智能終端上的“一鍵求助”按鈕,通知管理人員前來(lái)救援;管理人員可通過(guò)后臺(tái)查看求助位置,便于及時(shí)施救,防止事態(tài)惡化。
4、電子圍欄保障學(xué)生安全
可利用管理后臺(tái)在校園某個(gè)區(qū)域或整個(gè)校園設(shè)置電子圍欄,實(shí)現(xiàn)“越界預(yù)警、長(zhǎng)時(shí)間滯留預(yù)警、靜止預(yù)警”等功能。一旦學(xué)生未經(jīng)授權(quán)離開(kāi)或進(jìn)入某區(qū)域,系統(tǒng)立即預(yù)警,避免發(fā)生學(xué)生逃課出校等情況;當(dāng)學(xué)生在某區(qū)域停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),也可實(shí)現(xiàn)智能預(yù)警,防止發(fā)生意外。
5、移動(dòng)軌跡查詢
管理人員可隨時(shí)查看學(xué)生在某一時(shí)段的運(yùn)動(dòng)軌跡,了解其經(jīng)常的活動(dòng)范圍,為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與生活照顧;倘若學(xué)生在校園內(nèi)發(fā)生意外,可借助歷史軌跡回放功能,實(shí)現(xiàn)事件追溯。
6、安保人員位置管理
對(duì)于占地面積大、安保人員較多的校園環(huán)境,可對(duì)安保人員進(jìn)行位置管理,查看安保人員實(shí)時(shí)位置、每天的巡查軌跡,有利于實(shí)現(xiàn)巡查制度的優(yōu)化。同時(shí),在發(fā)生校園意外時(shí),可通過(guò)查看安保人員的位置就近調(diào)集人員加以管控。
7、校園資產(chǎn)管理
可對(duì)校園設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行定位管理,在后臺(tái)隨時(shí)查看物資位置、移動(dòng)軌跡、使用數(shù)據(jù),便于使用時(shí)高效調(diào)用,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)數(shù)字化盤(pán)點(diǎn)。
倘若學(xué)校內(nèi)原本已經(jīng)部署了視頻監(jiān)控設(shè)備,真趣科技“校園安全定位管理系統(tǒng)”還可聯(lián)動(dòng)監(jiān)控設(shè)備,當(dāng)某區(qū)域發(fā)生預(yù)警或是有學(xué)生主動(dòng)發(fā)起“一鍵求助”,定位系統(tǒng)立即彈出現(xiàn)場(chǎng)實(shí)時(shí)畫(huà)面,便于第一時(shí)間了解現(xiàn)場(chǎng)情況?稍诠芾磙k公室設(shè)置“監(jiān)控大屏幕”,校園內(nèi)的相關(guān)位置數(shù)據(jù)及異常狀況可實(shí)時(shí)展現(xiàn),讓校園管理步入數(shù)字化、智能化階段,切實(shí)保障校園安全。
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