讀伴兒分級閱讀app

英文原版閱讀軟件，讀伴兒分級閱讀app有幾千把英文原版數(shù)據(jù)，針對不同的孩子進(jìn)行分類，讓孩子找到自己有興趣的，和美國孩子同步閱讀。

官方介紹

秉承“原版閱讀，始于陪伴”的核心價值觀，致力于做中國孩子、家長和老師在英文原版閱讀領(lǐng)域最好的伙伴，為您提供全過程的閱讀學(xué)習(xí)解決方案。

功能介紹

-用于提升孩子英文閱讀和口語的免費播放器。

-1000本英文原版書， 與美國青少年同步課外閱讀

-不僅是看書，還能隨時隨地練聽說，把貼身外教請回家

-國際領(lǐng)先的A-Z分級閱讀法，9-14歲孩子都能找到自己喜歡的

-在線老師指導(dǎo)，讓孩子科學(xué)閱讀，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣

讀伴兒圖書館的分級閱讀怎么樣

分級閱讀在國外是主流的學(xué)習(xí)英文方式，與國內(nèi)學(xué)語法，背單詞的啞巴英語不同，分級閱讀可以在大量的閱讀中提高自己的英文水平實用性。讀伴兒平臺有大量的英文原版讀物，對提高小孩子的英文水平有很大幫助

精讀原版書的七個步驟

01 翻看原版書的目錄，大致了解整本書的框架，總覽作者的行文思路。

02 以句子為單位，通過快速把意群串起來，讀懂每一個句子。

當(dāng)一個句子中出現(xiàn)生詞，并且無法根據(jù)語境猜測含義時，用簽字筆在單詞下劃線，并用紙質(zhì)詞典或在線詞典查詢意思。如果不介意，可以把中文意思直接寫在書上，后續(xù)再整理到筆記本上。這里要注意兩點：首先要明白整本書是由一個一個句子有機(jī)組合在一起的，逐漸形成“以句子為核心”的意識，培養(yǎng)流暢閱讀句子的習(xí)慣。句子能相對完整地表達(dá)一個意思，而單個的詞做不到。上文提到的劃分意群，與這里不矛盾，它是為了通過快速串聯(lián)比詞更大的語言單位，幫你更好地理解句子。其次，看完整個句子再劃生詞，確保閱讀的流暢度和完整性。

03 用熒光筆標(biāo)出句子中出現(xiàn)的后置定語。在英文中，放在某個名詞前的形容詞性修飾成分一般比較短，如果較長，需要放到被修飾的詞后面，即“后置”，避免句子頭重腳輕。這些后置的修飾成分有單個的詞、形容詞短語、介詞短語、不定式短語、分詞短語、定語從句等。后置定語用來修飾在它們前面的名詞或代詞，本質(zhì)上屬于形容詞，表明被修飾的詞的特征�？匆粋�句子：Tom is chasing a cat which is running after a mouse.這里的后置定語就是which is running after a mouse，修飾它前面的cat,說明這只貓當(dāng)時所處的狀態(tài)。標(biāo)出后置定語，可以讓你明確某個動作是誰發(fā)出的，或者某個特點說的是誰。這樣你就不至于把上面這個句子理解為“湯姆正在追一只貓，哪一個正在追一只老鼠”，不知道作者在說什么。這里涉及的語法知識，不需要你專門看語法書補(bǔ)語法，遇到不明白的地方直接去搜索，來一個解決一個。

04 弄清句子與句子、段落與段落之間的關(guān)系，包括形式、意義、邏輯上的連結(jié)關(guān)系。

05 讀完一個章節(jié)，適當(dāng)停頓，回顧它的主要內(nèi)容。

06 把生詞整理到筆記本上，定期復(fù)習(xí)，比如一周1~2次。

07 穩(wěn)打穩(wěn)扎地精讀完一遍之后，再完整讀一遍，速度要快。

相信經(jīng)過一輪精心打磨，這一遍閱讀你會非常順，暢快感和成就感油然而生，以后繼續(xù)讀原版的信心也將倍增。

版本記錄

2020-09-14 版本: 1.5.0

1，增加卡牌，提升讀書的趣味性\r\n2，優(yōu)化外教精講課，親子生活口語及家長課堂的入口\r\n3，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)連接，提升用戶體驗\r\n4，圖書詳情頁面增加單詞數(shù)和關(guān)鍵詞\r\n5，優(yōu)化用戶的GPS數(shù)據(jù)，報告中增加更多內(nèi)容\r\n6，積分可以兌換實體獎勵\r\n7，APP嵌入答題小游戲，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤\r\n8，增加隱私條款\r\n9，其他各項優(yōu)化及BUG修復(fù)