嗨學(xué)精進(jìn)課堂

這是一款豐富的教學(xué)學(xué)習(xí)平臺，通過這款平臺你可以看到非常多的直培課程，高校也很實(shí)用，是一款綜合型的培訓(xùn)中心平臺，可以在線上學(xué)習(xí)到非常多的職業(yè)課程，還能夠查看老師每天教學(xué)的最新的內(nèi)容和信息進(jìn)行回放！

嗨學(xué)精進(jìn)課堂介紹

精進(jìn)課堂app是一款專業(yè)性極高的在線教育培訓(xùn)軟件，這里有大量的精品課程全面提供，便于大家隨時自由選課學(xué)習(xí)，各種不同的課題項(xiàng)目也是可以進(jìn)行分類搜索的，每個人都可按自己的需求去選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容，并可進(jìn)行同步在線答題，檢測學(xué)習(xí)效果，個人的學(xué)習(xí)詳情都能更真實(shí)地反映出來。

嗨學(xué)精進(jìn)課堂有什么功能

1、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

可以查看校區(qū)的數(shù)據(jù)，包括授課狀態(tài)，開班時間、授課教師、班級編號、校區(qū)點(diǎn)評率、學(xué)員出勤排名、學(xué)歷、專業(yè)、性別、積分等統(tǒng)計(jì)信息。

2、考勤記錄

班主任可對學(xué)員進(jìn)行考勤記錄，如有缺勤，平臺會通知學(xué)生家長，以保障學(xué)員的到校情況，讓家長更了解孩子的學(xué)習(xí)狀況。

3、教師評價

學(xué)員可對教師每天的授課情況進(jìn)行匿名評價，并可以隨時更改評價，教師會更關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況和心里狀況，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

嗨學(xué)精進(jìn)課堂更多亮點(diǎn)

查看導(dǎo)師的資料和詳細(xì)的介紹內(nèi)容，了解導(dǎo)師的信息;

與導(dǎo)師實(shí)時溝通和交流，精進(jìn)課堂app為您顯示需要的問題講解;

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六月荷花香滿湖, 紅花綠葉映清波。6月25日下午，美麗的金沙湖迎來了2017國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師、全國優(yōu)秀教師、著名特級教師虞大明和特級教師楊明明前輩，他們蒞臨我校，做語文教學(xué)引領(lǐng)。江灣教育集團(tuán)全體語文教師參加了本次教學(xué)活動。

大明老師給我們帶來了微型小說賞析課《在柏林》。大明老師從獨(dú)特的自我介紹入手，一聲“大明老師”拉近了師生間的距離�！对诎亓帧肥且黄�經(jīng)典的微型小說，大明老師通過引導(dǎo)學(xué)生自主提問、猜答案、比較閱讀、小組合作等方式來踐行閱讀的策略：邊問邊讀、邊猜邊讀、邊想邊讀、邊比邊讀。

特級教師楊明明前輩對虞老師的這節(jié)課做了精彩的點(diǎn)評，給我們留下了更多的學(xué)習(xí)和思考空間。她說：“評課先評人。我們年輕教師要向虞老師學(xué)習(xí)的，不應(yīng)該只是他上課的形式，更應(yīng)該是他的專注與執(zhí)著的精神�！睏罾蠋熤赋�，關(guān)于提問的方法，我們可以從三個方面啟發(fā)學(xué)生，從作者的創(chuàng)作意圖去提問，從一般讀者的角度去提問，從學(xué)習(xí)者的角度去提問。接下來，老師們就楊老師的提問“如果教材學(xué)生已經(jīng)知曉，我們該如何進(jìn)行本課的設(shè)計(jì)”進(jìn)行積極思考。楊老師還提醒年輕教師們，在課堂上要關(guān)注孩子的表達(dá)，讓孩子講清楚更重要。

課后，骨干教師們移步文化交流中心，與楊老師和虞老師進(jìn)行了面對面的交流。沈校從自己改名字談起，回憶大學(xué)時代寫影評賺錢的生涯，抒發(fā)參加工作后的感悟，他說：“教育，實(shí)際上就是一場情感上的盛事�！庇荽竺骼蠋煼窒砹怂�童年生活中記憶猶新的三件事情，沒有一件是和課堂有關(guān)的。他啟發(fā)我們：作為學(xué)科教師，應(yīng)當(dāng)憑借自己的智慧、責(zé)任、熱情，將課堂學(xué)習(xí)演變成“課堂生活”，讓更多的課堂更長久地住進(jìn)孩子的心里，銘刻一輩子，潤澤一輩子，從而被孩子感恩一輩子。在座的老師聽了之后也紛紛分享自己的心得。最后，我們舉行了聘任儀式和拜師儀式，聘請虞大明老師為江灣教育集團(tuán)教學(xué)研究中心指導(dǎo)老師，楊瓊老師和查燕霞老師拜師虞大明老師，查燕霞老師做徒弟代表發(fā)言。