鹿米學園app是一款針對兒童啟蒙教育的學習軟件,每個階段兒童的學習培養(yǎng),軟件采用了游戲與學習的結合,使孩子在里面學習的氛圍十分有趣,全程不會有壓力,讓孩子思維更活躍幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
1. 里面提供的學習內容非常全面,不同的內容分為不同的課程,使學習更加簡單。
2. 從不同的年齡階段進行詳細的劃分,讓孩子能學到什么是適合自己的,接受得更快。
3. 隨時打開手機就可以學習,整個學習界面非;顫,符合孩子的天性。
潛能開發(fā)類【速記單詞、創(chuàng)想藝術、右腦記憶、思維邏輯】
智能學科類【精品語文、精品數學、大歷史、大科學、大國學】
學前基礎類【鹿米識字、數字城堡】。
1、軟件通過高效的記憶學習方法配合趣味課程內容,為3-8孩子提供多種課程同步學習;
2、以高效的學習方法、生動有趣的課程內容,沉浸式的互動體驗,讓孩子產生學習的內驅動力,迅速提升學習興趣和能力。
3、不管是什么學科該平臺都有非常詳細的介紹,點擊開始學習就可以進入學習,操作還是很簡單的;
4、幫助開發(fā)語音、數學、英語學習興趣,提升學習能力,從小就養(yǎng)成學習的好習慣。
無論是身為學生還是家長,相信在我們的心目中,總會有游戲玩多了影響學習的刻板印象,但學習真的與游戲之間是對立關系么?其實我認為則不然,即使拋開花樣繁多的游戲種類,單就電競游戲與大型單機等主流游戲而言,玩游戲雖然可能會在一定程度上影響學習,但絕對不是對立的關系。
之所以這么講,我們也不妨從這兩方面的本質來討論一下這個問題。學習于我們而言,在于自身素質品質的提高,在全面的學習過程中,我們不僅能了解到歷史文化帶來的魅力,同時也能從數學、物理、化學等自然科學的學科中,了解到這個世界是如何構成的。而在增長學識與見識的同時,更高的學歷也能有效提升我們的社會地位。都說北京、上海的戶口難拿,但是如果你能在清華、北大、復旦這樣的國內頂級名校讀到博士,相信這些對你來說都不會是什么困難了。
而游戲于我們而言,更多的是休閑與放送。廣義的“游戲”其實十分寬泛,小到飯后下樓遛個彎,大到與三五好友一起開個黑,甚至一起自駕游,我認為都算是游戲的一種。而即使是針對狹義的電競游戲,它的設計與制作,也需要有大量的頂級名校畢業(yè)的博士來完成,可以說一款游戲的風靡,除了其自身的游戲屬性之外,更多的也存在很多方法與技巧的設置,需要人花費時間與思考在上面,這便是另外一種廣義上的“學習”了。學習游戲策略,了解游戲機制,最后才能完成通關打怪的操作。
可見,游戲與學習,在本質上都是對一種新鮮的知識的學習,所以兩者并不是對立的,只是孩子由于其自控能力不足,在玩游戲的過程中花費了大量的時間,而沒有去學習更為多元化的理論知識。
所以因材施教在這方面就尤為重要,一方面我們理解在學習基礎知識時的枯燥與乏味,也能了解在玩游戲時的暢爽與刺激,所以一方面要引導孩子合理的控制學習與游戲的時間,另一方面也可以嘗試在游戲中為孩子們加入一些學習的內容。比如將每天玩游戲,例如一些通關游戲,或是團戰(zhàn)游戲的心得寫下來,這無疑也是另一種游戲化的學習方式。
并且隨著電競的盛行,現在很多大學甚至已經有專門的電競專業(yè),而在更多游戲愛好者的帶領下,游戲產業(yè)無疑也會更為龐大,通過從事游戲行業(yè)而養(yǎng)家糊口,現而今無疑也成為了現實。所以相比于一味地封堵,善于溝通、善于引導,才是一種積極健康的教育方式。
修復了一些BUG。
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