更新:2020-12-24 15:58
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核桃游戲平臺(tái),是一款游戲平臺(tái),有非常多的游戲供玩家可以去挑選,獎(jiǎng)勵(lì)也非常的豐厚,每天上線就可以領(lǐng)取紅包的獎(jiǎng)勵(lì),還可以分享給你的好友一起玩游戲。
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1、獲得流暢的魅力感受,擁有不同的特色戰(zhàn)役,多種游戲最值得期待的時(shí)刻;
2、擁有超尋一般的體驗(yàn),將技術(shù)操作全都覺(jué)醒起來(lái),這是高手之間的王者爭(zhēng)鋒;
3、操作起來(lái)快感多多,完美決戰(zhàn)等你去秒殺,獲得更多的競(jìng)技快感。
有了記憶,知識(shí)才能不斷積累,智力才能不斷發(fā)展。記憶力是影響寶寶智力發(fā)展的重要因素,想幫助寶寶提升記憶力嗎?試試下面這幾個(gè)小游戲,簡(jiǎn)單方便好操作,讓寶寶在快樂(lè)的氛圍里提升自己~
1、拼圖片,配配對(duì)
適合:1.5歲+
目的:鍛煉寶寶的記憶力和圖形識(shí)別能力
爸爸或媽媽將畫(huà)冊(cè)其中一頁(yè)上某個(gè)小動(dòng)物例如小兔子、小貓咪、小熊等剪成幾片比較大的部分,然后把這幾部分紙片放到硬紙板上,讓寶寶把它們拼到一起,恢復(fù)成原來(lái)的完整圖案。
注意:1-2歲的寶寶可以玩兩片拼圖,2-3歲的寶寶可以玩四片拼圖了。游戲之前先讓寶寶用10秒左右的時(shí)間熟悉畫(huà)面,隨著寶寶對(duì)事物形象的不斷豐富,可逐漸加深拼圖的難度并縮短注視時(shí)間哦。
2、神奇的記憶圖片
適合:2歲+
目的:學(xué)習(xí)分類記憶法
準(zhǔn)備一張畫(huà)有好幾種可愛(ài)小動(dòng)物的圖片或者圖畫(huà),讓寶寶在一定時(shí)間內(nèi)看完。一開(kāi)始時(shí)間長(zhǎng)些,玩熟了后可以逐漸縮短時(shí)間。將圖片拿走后,讓寶寶說(shuō)說(shuō)剛才都看到了啥?想讓寶寶記得更快一些,可以將動(dòng)物分類,比如四條腿的、長(zhǎng)翅膀的、水里游的……
3、學(xué)兒歌,邊唱邊跳才更好
適合:2.5歲+
目的:擴(kuò)大動(dòng)作記憶的廣度
“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,跑起步來(lái)真叫快!”這首兒歌每個(gè)孩子都會(huì)唱。教寶寶唱兒歌的正確姿勢(shì)是,邊唱邊跳,每句話配合一個(gè)動(dòng)作。最初可以讓寶寶看著你做,之后讓他一邊跟著你唱兒歌,一邊做出相應(yīng)動(dòng)作。
4、給水果排排隊(duì)
適合:3歲+
目的:發(fā)展記憶力
桔子蘋(píng)果香蕉桃子梨,把這5樣水果按一定順序排列,給寶寶30秒讓他記住。然后,打亂順序,你猜寶寶能憑著記憶,將這些水果歸位嗎?當(dāng)然,除了水果,餐具、積木、彩色畫(huà)筆……都行啊。
5、打電話過(guò)家家
適合:4歲+
目的:培養(yǎng)記憶力、想象力,豐富詞匯,促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)
和寶寶肩并肩坐好。媽媽伸出大拇指和小指湊到耳邊給寶寶打電話“喂,你是誰(shuí)?”、“你家住哪里?”、“你爸爸叫什么名字?”、“他在哪兒上班?”……寶寶回答的可都是他生活中記住的哦。
6、昨天的故事講到哪兒啦?
適合:5歲+
目的:鍛煉記憶能力
知道《一千零一夜》嗎?那個(gè)故事揭示了鍛煉記憶力的好方法。首先,睡前是一天中記憶力最好的時(shí)間,這時(shí)給寶寶講故事吧,或者講講生活常識(shí)也行,他會(huì)記住的。其次,給寶寶講故事要有“續(xù)集”,讓他記住今天講到哪兒了。第二天開(kāi)講前,先讓寶寶說(shuō)說(shuō)“昨天講到哪兒了?什么內(nèi)容呢?”
上面的小游戲,可以根據(jù)寶寶的年齡來(lái)選擇適合自家寶貝的,由于寶寶的記憶力發(fā)展迅速,我們?cè)诮逃龑氊惖倪^(guò)程中需要遵循寶寶記憶力發(fā)展的規(guī)律,然后按照規(guī)律來(lái)培養(yǎng),幫助寶寶更好地發(fā)展記憶力。
0-1歲:記憶像魚(yú)兒一樣短暫
新生兒只有短時(shí)記憶,從兩三個(gè)月開(kāi)始有了長(zhǎng)時(shí)記憶,4個(gè)月能識(shí)別人與物,5個(gè)月能認(rèn)識(shí)并記住媽媽,可惜保持的時(shí)間很短。6個(gè)月的孩子能夠憑借記憶區(qū)別生人熟人,到了1歲才會(huì)有“回憶”。
1-2歲:能記住什么主要憑興趣
隨著年齡增長(zhǎng),活動(dòng)范圍擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)的事物增多,需要記住越來(lái)越多信息了。但是,這時(shí)的記憶“無(wú)意識(shí)性”強(qiáng),能記住什么要看寶寶喜歡什么,主要憑興趣!
2-3歲:開(kāi)始形象記憶
形象記憶”占主導(dǎo)地位。形象記憶是以感知過(guò)的事物形象為內(nèi)容的記憶。比如要求寶寶記數(shù)字時(shí),采用兒歌“1像鉛筆,2像鴨子,3像耳朵……”這些事物的形象直觀、鮮明,且寶寶更加熟悉,所以記憶的效果最好。
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