嬰兒搞怪模擬器中文版

嬰兒搞怪模擬器游戲是一款趣味性十足的休閑模擬類(lèi)游戲，可愛(ài)的嬰兒喜歡調(diào)皮搗蛋，在屋子里面各種搞破壞，千萬(wàn)要小心了，玩家可以自定義游戲主題，設(shè)計(jì)后續(xù)的模擬故事，無(wú)論你選擇定義的是什么故事，后面的模擬家庭生活都會(huì)讓你開(kāi)心，和嬰兒寶寶斗智斗勇，有時(shí)候你還真拿小家伙沒(méi)有任何的辦法。

--大部分都是惡作劇，每一種惡作劇讓玩家你感受到不一樣的趣味性；

--游戲融入了物理學(xué)中的相關(guān)原理，采用了上帝視角，簡(jiǎn)單自由的操作；

--來(lái)整蠱場(chǎng)景劇情中的各色人物，把握好自己對(duì)于劇情對(duì)話(huà)的選擇；

1.哭鬧的寶寶餓了，所以媽媽和我給寶寶玩具和寶寶適當(dāng)?shù)氖澄�，防止他哭。埃拉是個(gè)保姆，負(fù)責(zé)照顧和撫養(yǎng)嬰兒。

2.把尿布寶寶和剪好的嬰兒推車(chē)放進(jìn)嬰兒背帶里，遞給她許多娃娃。竹制玩具很受孩子們的歡迎。

3.嬰兒搞怪模擬器是一款生活模擬游戲，在這個(gè)游戲中，人們像對(duì)待寵物一樣關(guān)心寵物。

越是在來(lái)客人的時(shí)候，就會(huì)越“zuo”，總是會(huì)做出一些搞怪的動(dòng)作......

01

公交車(chē)上，小朋友剛剛上完手工課，手里拿著自己在課上制作的手工作品，媽媽坐在一邊拿著手機(jī)在刷著什么東西

孩子看著自己制作的手工作品，臉上露出自信和滿(mǎn)足的笑容，她拿著作品跟媽媽說(shuō)到：

“媽媽?zhuān)@是我今天做的小白兔，你看它的眼睛是紅色的，尾巴短短的......”

見(jiàn)媽媽沒(méi)有回應(yīng)，說(shuō)著說(shuō)著就又喊了兩聲：“媽媽?zhuān)瑡寢屇憧次乙幌侣?.....你看我做的小白兔可愛(ài)不可愛(ài)？”

媽媽抬頭看了一下孩子手中的小白兔，敷衍的發(fā)出了一聲“嗯”。然后接著看手機(jī)。

小朋友開(kāi)始不停的擺弄著自己的兔子，然后不停的叫媽媽?zhuān)_(kāi)始在座位上坐不住了，慢慢的在靠近媽媽?zhuān)粫?huì)抓一下媽媽的衣角，一會(huì)兒把兔子放在媽媽的手機(jī)上，一會(huì)兒放在媽媽的手上......

孩子這樣做的目的顯而易見(jiàn)，想跟媽媽分享自己的樂(lè)趣，想讓媽媽關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)到自己的作品和自己的身上，想要得到媽媽的夸贊。

但孩子不知道，媽媽跟她并沒(méi)有在一個(gè)頻道上；媽媽也不知道她忽略了孩子的感受，也容易影響到孩子的性格和她們之間的關(guān)系。

其實(shí)這種現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中很常見(jiàn)，很多父母跟孩子的溝通永遠(yuǎn)處于一個(gè)分叉路口，不在一個(gè)軌跡上。

很多父母都很不解，為什么孩子不跟自己親近，不跟自己吐漏心聲，看完下面這個(gè)故事，你可能就懂了......

02

“超人媽媽”受到很多人的喜愛(ài)，在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn):安迪跟黃圣依之間，少了幾分母子間的“愛(ài)”

安迪下車(chē)見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，那時(shí)安迪的手好像是被車(chē)門(mén)夾到了，小家伙一直看著自己的手，連說(shuō)了兩次“我的手”“我的手”，但都被媽媽忽略掉了。

媽媽一直在按照自己的節(jié)奏問(wèn)“累不累”“我給你準(zhǔn)備了吃的”

之后是媽媽看見(jiàn)水龍頭的水流一直很小，在糾結(jié)應(yīng)該怎么處理。

安迪看到媽媽的發(fā)箍，就開(kāi)心地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@個(gè)不是你的嗎？”

還獻(xiàn)寶式的把發(fā)箍戴在自己的頭上，對(duì)著鏡子做鬼臉，想讓媽媽看看他。

可是媽媽還是沉浸在自己的節(jié)奏里，無(wú)視安迪的話(huà)，繼續(xù)想著水流為什么這么小。

比較典型的一次是在媽媽給安迪做小米粥的時(shí)候，安迪可能是一個(gè)人等得有點(diǎn)無(wú)聊，就拿了一個(gè)玩具過(guò)來(lái)，把玩具頂在頭上，興致勃勃地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次�。�?/p>

媽媽很敷衍地看了一眼孩子，繼續(xù)觀(guān)察著小米粥。

安迪發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有得到回應(yīng)，繼續(xù)說(shuō)了幾次“媽媽看我”，還走到前面去拍了拍媽媽?zhuān)欢鴭寢屵€是沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到其中的意圖。

最后安迪失落地拿著玩偶離開(kāi)廚房，小小的人兒，在那么大的房子里顯得特別孤單。

不少人看完節(jié)目，會(huì)有一種黃圣依跟兒子不太熟的感覺(jué)。

造成這種感覺(jué)的原因是：黃圣依還不懂得怎么去跟孩子相處 ，沒(méi)有注意到孩子在不停地嘗試得到她的關(guān)注。

小朋友所有的搗蛋、怪異的行為，都是在想要獲得父母的關(guān)注。

如果此時(shí)，父母及時(shí)的給了他們一定的正向反應(yīng)，比如：夸贊，她們的心里必然開(kāi)心到飛起；如果此時(shí)父母給他負(fù)向的反應(yīng)，比如：責(zé)怪、呵斥，久而久之，必然會(huì)給小朋友的心靈帶來(lái)一定的傷害。

有句話(huà)說(shuō)“愛(ài)的反義詞不是恨，而是遺忘和忽略”，就類(lèi)似這個(gè)意思。

其實(shí)不僅僅是小朋友，身為大人的我們，在生活中也是一樣的，我們總是會(huì)去找新鮮的事物，跟大家分享，分享的這個(gè)過(guò)程在一定程度上說(shuō)，就滿(mǎn)足了人想要被關(guān)注的心理！孩子總是喜歡搞怪