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智慧教育即教育信息化,是指在教育領(lǐng)域(教育管理、教育教學(xué)和教育科研)全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化,基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作、泛在。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化,用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。定期動態(tài)監(jiān)測國際教育技術(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展動態(tài),有助于縮小國內(nèi)外教育技術(shù)學(xué)研究的差距。目前研究熱點(diǎn)主要包括教育游戲與學(xué)習(xí)環(huán)境、質(zhì)性研究、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)作學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等。總的來看,教育技術(shù)研究主題受技術(shù)發(fā)展影響較大,研究方法和范式呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢,移動學(xué)習(xí)、計(jì)算機(jī)游戲研發(fā)、翻轉(zhuǎn)課堂等主題是當(dāng)前國際教育技術(shù)研究的前沿話題13。后疫情時(shí)代的國際中文教育技術(shù),其主線是智慧教育與國際中文教育的融合。智慧教育平臺具有三個(gè)核心特征:一是為教師與學(xué)生提供一個(gè)全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,提供基于角色的個(gè)性化定制服務(wù)。二是將基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入中文的各個(gè)領(lǐng)域,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作。三是通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺,為學(xué)校與外部世界提供一個(gè)相互交流和相互感知的接口。智慧教育是依托物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、無線通信等新一代信息技術(shù)所打造的物聯(lián)化、智能化、感知化、泛在化的新型教育形態(tài)和教育模式。智慧的教學(xué)模式是整個(gè)智慧教育系統(tǒng)的核心組成。
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