叫我班主任游戲

叫我班主任是一款現(xiàn)在在抖音上非�；鸨�的角色扮演手游。游戲有著豐富的玩法內(nèi)容，玩家將在游戲中扮演男班主任或者女班主任。系統(tǒng)會根據(jù)你的選擇來開啟劇情，讓你過足當班主任的癮！

叫我班主任游戲介紹

叫我班主任游戲是一款在抖音上非�；鸨�的角色扮演游戲。你可以在游戲中扮演男班主任或者女班主任。系統(tǒng)會根據(jù)你的選擇來為你的角色個性進行描繪。你還需要跟熊孩子們斗智斗勇，非常的好玩。

叫我班主任游戲優(yōu)勢

1、好好的感受和不斷的嘗試，那么你的游戲過程是不會差的。

2、確實經(jīng)營的游戲任務(wù)是很多的，所帶來的游戲過程也是會很好的幫助到你。

3、隨時大家進入到游戲中都將會擁有一個不錯的游戲過程，這才是關(guān)鍵。

叫我班主任游戲特色

1.拉近學生之間的距離，闖入他們的內(nèi)部，抓住學生的內(nèi)心，以便做出正確的對策

2.計劃一個精彩的游戲關(guān)卡來迎接挑戰(zhàn)。讓我們一起玩得開心。放松一下我們的閑暇時間不是很快嗎？

3.機智搞笑的游戲情節(jié)一點也不會讓你覺得無聊�？梢愿惺艿捷p松愉快，也可以看到青春期孩子的內(nèi)心！

班主任相關(guān)內(nèi)容

班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師，他是一個班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。他與任課教師區(qū)別在于任課教師只負責本學科教學，而班主任除此之外全權(quán)負責管理一個班級！

學期開始

制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作

了解和研究學生

研究每個學生的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會生活環(huán)境等。掌握學生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風、主流與傾向等，為自己和其他教師的工作提供依據(jù)。

學生學習成績

協(xié)調(diào)班內(nèi)各任課教師之間的關(guān)系，互通情況，統(tǒng)一要求，改進教學方法，制訂課堂常規(guī)，建立批評表揚和學生學習手冊等制度，共同促進學生提高學習成績，掌握學習方法

關(guān)心學生的生活和健康

要教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。要配合有關(guān)教師開展好課內(nèi)外體育活動

組織學生參加公益勞動

培養(yǎng)學生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習慣和為人民服務(wù)的精神；并關(guān)心學生的健康和安全。

組織班委會工作

有計劃地組織好班委會活動；充分發(fā)揮全主動性、積極性和創(chuàng)造性。依靠并指導(dǎo)共青團、少先隊做好工作。既要尊重團、隊組織的獨立性，又要充分發(fā)揮它們的組織作用，使團、隊組織成為班集體的核心。作好家長工作。通過家庭訪問、書面聯(lián)系、家長座談會等，使家長對子女的教育與學校的要求協(xié)調(diào)一致。對家長不適當?shù)慕逃�，提出意見和建議。組織學生參加課外和校外活動。作好操行評定工作。處理班里的日常工作。如批準學生請假、安排值日、檢查課堂常規(guī)、審查班級日志、組織早操和課間操等。