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興智教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)2.0.10 純凈版

興智教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)

更新:2021-05-28 15:29

大。50.8M

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  • 分類:辦公軟件
  • 大。50.8M
  • 語言:中文
  • 版本:2.0.10 純凈版
  • 時(shí)間:2021-05-28 15:29
  • 星級(jí):
  • 官網(wǎng):暫無
  • 廠商江西愛美創(chuàng)教育科技有限公司
  • 平臺(tái):Android

興智教育在線學(xué)習(xí)平臺(tái)隆重推出,主要針對(duì)廣大青少年的日常學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的輔導(dǎo),海量優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課資源任由你去選擇,讓孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境更加的優(yōu)質(zhì)健康,輕輕松松快速提升學(xué)習(xí)成績,絕對(duì)是每位家長對(duì)孩子的最好選擇!

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課小熊教育平臺(tái)
類型:辦公軟件大。19.4M語言:中文時(shí)間:5-24評(píng)分:10.0

興智教育官方版簡介

興智教育app是款非常受歡迎的線上學(xué)習(xí)軟件,這里的教學(xué)資源非常十分豐富,用戶可根據(jù)自己的階段選擇合適的課程,還有資深老師直播授課,解決學(xué)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)困惑,有需要的小伙伴趕緊下載體驗(yàn)吧!

興智教育最新版特色

【一階:明心營】

“明心營學(xué)前版”適用于:嬰幼兒階段的孩子和家長

“明心營小學(xué)版”適用于:小學(xué)階段的孩子和家長

“明心營青春期版”適用于:初中及高中階段的孩子和家長

指導(dǎo)家長向內(nèi)學(xué)習(xí),更科學(xué)、輕松地看待自己的認(rèn)知和思維模式

對(duì)自我的潛力進(jìn)行探索,學(xué)會(huì)如何面對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問題

如何調(diào)整自己的情緒管理能力,從而增加孩子的信心和定力,并獲得家庭教育的技巧

【二階:啟智營】

啟發(fā)智慧,成就自我!

【三階:傳承營】

成長為教練型父母,傳承家庭教育,共筑幸福生活!

軟件亮點(diǎn)

微課學(xué)習(xí):精品微課學(xué)習(xí),收獲專業(yè)、科學(xué)的理念與教子技巧。

群聊互動(dòng)討論:多人互助式討論,在學(xué)習(xí)中成長,幫助他人,成就自己。

1V1傳承指導(dǎo)(1次/周):每周定期一對(duì)一指導(dǎo),實(shí)時(shí)跟進(jìn)家長學(xué)習(xí)進(jìn)度,幫助家長拿到效果。

案例分析會(huì)(1次/周):給家長進(jìn)行個(gè)案分析,點(diǎn)對(duì)點(diǎn)解決當(dāng)前存在的問題。

實(shí)踐訓(xùn)練:以落地為標(biāo)準(zhǔn),教育不再高高在上,效果好不好事實(shí)看得見!

英語學(xué)習(xí)的方法及技巧

第一步是印刷品概念,需要讓孩子去讀,帶著他讀,讓他聽故事;第二步是語音意識(shí),關(guān)注孩子對(duì)于詞的發(fā)音,讓孩子一定多模仿,不管是播放音頻,還是找外教上課;第三步是自然拼讀,自然拼讀有了一定的基礎(chǔ)之后,孩子再去積累詞匯量。

再接下來是自然拼讀,最后才是詞匯量。早教我們可以分為狹義的早教跟廣義的早教,我們看一下孩子學(xué)齡的一個(gè)定義,比如說0到1歲,我們通常叫做嬰兒期;1到2歲,我們叫做幼兒期;3到5歲,我們叫做學(xué)齡前。

知道了這個(gè)定義以后,那早教的定義狹義的來說我們可以認(rèn)為是0到1歲的嬰兒期,廣義一點(diǎn)我們可以擴(kuò)展到1到2歲的幼兒期,那么在這幾個(gè)階段,我們需要注意什么?

首先最重要的第一步我們要知道印刷品概念;第二步,我們叫做語音意識(shí)Phonological awareness;第三步叫做自然拼讀Phonics,我們所說的嬰兒期,我們最應(yīng)該關(guān)注的叫做印刷品概念,我們需要讓孩子知道,在他所有能夠玩的東西當(dāng)中,有一種叫印刷品,不管是布做的書,還是紙做的書,我們需要讓他去讀,帶著他讀,讓他聽故事,這個(gè)時(shí)候家長需要非常有耐心,給他講故事,在一天當(dāng)中,盡可能多的時(shí)間和他說話,這個(gè)時(shí)候讓他知道印刷品概念Print concept,那接下來,慢慢擴(kuò)展到幼兒期的時(shí)候,我們最應(yīng)該注意的就是語音意識(shí),就是說孩子一定要發(fā)音盡可能像英語母語國家的人,常常的誤區(qū)是追求詞匯,追求認(rèn)識(shí)更多的單詞,而這個(gè)時(shí)候,我的建議是,更加要關(guān)注我們的孩子對(duì)于詞的發(fā)音,是否和英語母語國家的人,尤其是美式英語的人更加地接近,這個(gè)階段,語音意識(shí)是非常重要的,所以這個(gè)時(shí)候孩子就一定多模仿,家長也需要多創(chuàng)造條件,讓孩子模仿,不管是播放音頻,還是找外教上課,都是很好的方法,只有在這個(gè)階段渡過之后,我們才可以在3到5歲的學(xué)齡前,給自然拼讀打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而自然拼讀有了一定的基礎(chǔ)之后,我才建議,家長給孩子再去積累詞匯量。

應(yīng)用信息

  • 包名:com.xzjy.xzccparent
  • 名稱:興智教育
  • 版本:2.0.10
  • 版本號(hào):44
  • MD5:d7b611dcc36bab1f335c688d656adc63

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