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莉瑪繪讀2.1.0 官方專業(yè)版

莉瑪繪讀

更新:2021-12-30 18:13

大小:146M

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同一開發(fā)者

莉瑪繪讀截圖莉瑪繪讀截圖莉瑪繪讀截圖莉瑪繪讀截圖
  • 分類:幼兒教育
  • 大。146M
  • 語言:中文
  • 版本:2.1.0 官方專業(yè)版
  • 時間:2021-12-30 18:13
  • 星級:
  • 官網:http://www.lichengjy.com/
  • 廠商杭州立呈教育科技有限公司
  • 平臺:Android

莉瑪繪讀app是一款專為兒童打造的英語學習軟件,app里收錄了許多經典閱讀繪本,能很好的激發(fā)孩子們對英語學習的興趣,提高孩子們的英語成績,非常實用,有需要的朋友們一定不要錯過了,快來下載體驗吧!

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大象英語繪本APP
類型:幼兒教育大。9.5M語言:中文時間:6-17評分:10.0

熊東東繪本
類型:幼兒教育大。14.2M語言:中文時間:12-9評分:10.0

莉瑪繪讀描述

“莉瑪繪讀”APP由杭州立呈教育科技有限公司創(chuàng)辦。該公司成立于2020年5月,結合少兒英語心理特點,是為4-12歲少兒量身定制英語繪本平臺。一線骨干教師團隊研磨制作繪本,甄選適合中國寶寶學習的英語素材,話題廣泛。內容涉及色彩圖形、興趣愛好、運動娛樂、交通工具、家庭生活、學校文化、科普智慧、寓言趣聞、傳統(tǒng)文化故事等,逐步讓孩子激起學習的興趣、激發(fā)自主學習的熱情、激活使用語言的能力。

莉瑪繪讀特點

1.海量原創(chuàng)繪本

專業(yè)設計團隊精心設計的原創(chuàng)繪本,內容豐富,涵蓋家庭生活、道德修養(yǎng)、天體宇宙知識等不同形式文體,做工精美,針對不同年齡孩子對圖像接受程度而設定繪本風格。

2.繪本閱讀分級體系

不同的孩子有不同難度的繪本讀物,知識目標和技能目標也是循序漸進的學習的

3.培養(yǎng)孩子的思維能力

英語、漢語語法結構不同,思維邏輯不同,中英互譯固化教學方式導致孩子學習英文吃力,語法不準確,死記硬背,增加學習英語的難度;莉瑪繪讀會通過繪本圖像與英文結合的形式進行興趣教學,從詞到圖、從圖又轉至詞的趣味方式;純英文啟蒙,培養(yǎng)原汁原味的英語思維方式。

莉瑪繪讀廠商介紹

杭州立呈教育科技有限公司成立于2020年05月18日,注冊地位于浙江省杭州市江干區(qū)華家池公寓12幢702室,法定代表人為黃梓庭。經營范圍包括一般項目:技術服務、技術開發(fā)、技術咨詢、技術交流、技術轉讓、技術推廣;軟件銷售;軟件開發(fā);軟件外包服務;信息安全設備銷售;人工智能應用軟件開發(fā);人工智能理論與算法軟件開發(fā);人工智能基礎軟件開發(fā);計算機軟硬件及輔助設備零售;電子產品銷售;網絡設備銷售;計算機軟硬件及輔助設備批發(fā);智能家庭消費設備銷售;從事科技培訓的營利性民辦培訓機構(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓);從事藝術培訓的營利性民辦培訓機構(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓);從事語言能力培訓的營利性民辦培訓服務機構(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓);從事體育培訓的營利性民辦培訓機構(除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓);中小學生校外托管服務(不含餐飲、住宿、文化教育培訓);禮儀服務;信息技術咨詢服務(除依法須經批準的項目外,憑營業(yè)執(zhí)照依法自主開展經營活動)。許可項目:基礎電信業(yè)務;第二類增值電信業(yè)務;網絡文化經營(依法須經批準的項目,經相關部門批準后方可開展經營活動,具體經營項目以審批結果為準)。杭州立呈教育科技有限公司對外投資1家公司。

莉瑪繪讀常見問題

如何保持孩子的閱讀興趣?

(一)、父母以身作則

甘地夫人曾說過:最好的教育是以身作則,孩子們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。

現實生活中,很多父母自身并不喜歡閱讀,給孩子讀繪本帶有功利心,目的并不純粹。在閱讀過程中表現出來的言行,根本感染不了孩子。有時候父母甚至草草應付,完全激發(fā)不了孩子的興趣,還會把孩子所剩無幾的閱讀欲望統(tǒng)統(tǒng)消磨掉。

所以,想要培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,首先父母就要成為喜愛閱讀之人,以身作則,發(fā)揮榜樣的作用。

(二)、讓孩子感受到閱讀的樂趣

給孩子選書,不要選單純學知識的那類書,而是趣味性強的故事書。這樣孩子更愿意看。

同時,豐富閱讀形式:今天和孩子讀文字,明天就和孩子看圖片;蛘吆秃⒆油娼巧缪,先是父母給孩子講,待孩子熟悉之后,可以讓孩子講給我們聽。

這樣既培養(yǎng)了孩子的語言表達,又能讓孩子收獲快樂和成就感,讓孩子覺得閱讀是一件很好玩有趣的事情,從而愛上閱讀。

(三)、尊重孩子的三大閱讀權利

想要孩子愛上閱讀,首先就要尊重孩子的三大閱讀權利

1. 跳著讀的權利

很多孩子拿到繪本,喜歡跳著讀。我孩子就是這樣,這是很正常的。

我們成人看書也是先看目錄,然后選擇自己感興趣的內容看,這和孩子跳著讀繪本的性質是一樣的。我們應該尊重孩子,按照孩子的節(jié)奏來,不可強迫孩子一頁一頁讀,否則會打擊孩子閱讀的積極性。

2. 反復讀的權利

有沒有發(fā)現,孩子有時候一個故事要我們反復讀,甚至讀上十余遍。

其實,這是孩子練習的過程,孩子在體驗閱讀的樂趣和成就感。作為父母,我們不要著急讓孩子讀其他的繪本,耐心地陪孩子讀完當下這一本就好。

3. 讀不完的權利

孩子年紀小,專注時間有限,常常繪本讀到一半就分神做其他事了。

這時候,我們應該要理解孩子這種行為,心平氣和地接納孩子,尊重孩子讀不完的權利,而不是批判孩子。

你會堅持每天給孩子讀繪本嗎?讀什么樣的繪本呀?

給孩子每天讀繪本我覺得是必要的,非常有利于寶寶學習能力的發(fā)展。

推薦幾個比較好的繪本:

1、人類歷史啟蒙——《猛犸爺爺》

適合年齡4~12歲,人類歷史,文辭優(yōu)美,脈絡清晰

2、迎新春:用想象力對傳統(tǒng)文化溫馨解讀——《春福》

適合3~6歲,傳統(tǒng)節(jié)日,原創(chuàng)新神話,溫馨,學院派畫功,細節(jié)豐富

3、小小動物愛好者的福利——《自然故事》

適合3~6歲,科普,生命教育,人地協(xié)調觀,真實而有趣,有愛且美好

4、人生第一本漫畫書——《神探狗狗》

畫、好玩、適合3~9歲、腦洞大開

5、平凡生活的小美好——《媽媽買綠豆》

適合2~4歲,親子,溫馨,耐讀,經典

6、溫馨的睡前讀物——《睡覺去,小怪物》

適合2~6歲,有生活有童趣,孩子愛看

應用信息

  • 包名:com.hhkj.cl
  • 名稱:莉瑪繪讀
  • 版本:2.1.0
  • 版本號:109
  • MD5:370e7f0856cecc916a8b8ff8d2f2cafc

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