我的手機被沒收了小游戲

這游戲太好玩了，根本停不下來！這個小游戲是十分簡單的，根據不同的關卡來闖關，你只要拖動房間，將兩個房間鏈接起來，就可以讓手機被沒收的小男孩找到屬于自己的手機。

我的手機被沒收了小游戲介紹

媽媽不讓我玩手機，把我的手機藏起來了！你可以幫我找到手機嗎？ 

這是一個非常有趣的休閑益智游戲，你需要各種連接方式來拿到手機，不僅要避免各種陷阱，還要避免被媽媽和班主任發(fā)現哦！

我的手機被沒收了小游戲特色

多種關卡：和達人斗智斗勇；

拼接地圖：找回心愛的手機；

多數人第一關都過不去，你也來試試？

我的手機被沒收了小游戲玩法

1、你去尋找你的手機還必須躲過許多的危險，包括很多的障礙物和惡犬。

2、只有在游戲中不斷的玩耍才能體會其中的樂趣性的，玩家們。

3、趣味闖關可以享受到全新的樂趣，豐富的玩法感受到更多的歡樂。

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隨著社會的不斷進步與發(fā)展，科技水平也在不斷的提高，智能化設備的使用，使得我們的生活越來越方便快捷。

大到科研開發(fā)，小到智能手機、智能家電的使用，電子設備的使用率和普及率，逐漸推進到了每個人家庭。就連五六歲的小朋友，都可以輕松地學會智能手機、平板電腦的使用。

手機的普及越來越影響人們的生活，2020年疫情的爆發(fā)，手機更是成了學生們不能缺少的學習工具。不僅大人愛不釋手，孩子們也是玩得不亦樂乎。很多孩子一到放假，就玩?zhèn)�不停，從起床可以一直玩到睡覺，甚至連上學都要把手機帶到學校去。

中小學生到底應不應該把手機帶到學校呢？這個問題一直困擾這家長和學校，雙方也都有自己的考慮和看法。

家長：帶手機，主要是方便和家長聯系。孩子要是在學校出了意外，聯系不上家長，怎么辦？

很多家長為孩子配備手機，主要是為了方便與孩子的聯系。畢竟現在的校園問題也是層出不窮，如果不及時和家長溝通，害怕孩子更加的受傷�，F在的很多學校都喜歡在手機上布置作業(yè)或是任務，沒有手機孩子怎么完成。有了手機，孩子可以查詢學習資料，還可以在繁忙的學習中，稍微放松一下。

學校：學生的首要任務是學習，而不是在學校玩手機

當然帶手機到學校，是能夠及時與家長聯系沒錯。但中小學生大多自控能力差，不能控制自己的愛玩之心。很多學校會要求學生在上課前把手機交給老師管理，下課或是放學后再統一歸還，但很多孩子存在僥幸心理，他們會交一個爛手機，或者擁有兩部手機只交一部，在老師不注意時偷偷玩游戲。很多老師提出：我們不可能把所有的精力都用來檢查學生的手機，全靠學生自覺

對于家長和學校的困擾，國家教育部出臺了相關的政策。通知中指出：

一、原則上中小學是禁止學生帶手機進入校園的，但有特殊需求的，需經過學校和家長雙方的一致同意。這樣的話，學校也能夠學生攜帶手機的數量，及時監(jiān)管。就算是住校的學生，也能夠及時的和家長取得溝通，保平安。

二、帶入校園的手機必須由學校統一管理，保管具體辦法、保管場所和人員，都需告知家長和學生。學校也要在校園內設置公共電話、班主任熱線等公共溝通設施，讓學生能夠及時和家長取得聯系。學校還可以多增加一些有趣的課程，減少學生玩手機的興趣。

三、家長和學校要一起監(jiān)督，給孩子講述智能手機的正確使用途徑和使用時間，培養(yǎng)孩子的自控能力，將精力放在學習身上。

這一通知的頒發(fā)，在一定程度上有效的控制了中小學生對于手機的癡迷。減少玩耍手機保護孩子的視力，也讓家長可以更放心的將孩子交到學校，一起為中小學生打造和諧的學習環(huán)境。