更新:2021-12-20 09:11
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軟件中分為數(shù)字學(xué)習(xí),數(shù)一數(shù),比大小,數(shù)字接龍,加法口訣,乘法口訣以及思維導(dǎo)七個功能模塊,通關(guān)趣味的方式是孩子對數(shù)學(xué)更感興趣。
寶學(xué)數(shù)字是寶寶學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),對于寶寶來說,數(shù)字是一種比較抽象的知識。而對于爸爸媽媽來說,教寶寶學(xué)數(shù)字并不難,難的是要讓寶寶把數(shù)字和數(shù)量的關(guān)系弄清楚。
寶寶學(xué)數(shù)字為此進(jìn)行了針對性的內(nèi)容大更新,將兩者的教學(xué)完美融入游戲中,讓數(shù)字和數(shù)量的認(rèn)知不再枯燥!
寶學(xué)數(shù)字是寶寶學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),通過可愛的畫面,
在寶寶學(xué)數(shù)字中,通過可愛的畫面,美妙的音樂,和各種動物園的動物,讓寶寶在游戲中,不知不覺掌握了數(shù)字,并掌握數(shù)字正確的發(fā)音。
寶貝們通過早教認(rèn)知,全面開發(fā)左腦,右腦,全腦,學(xué)習(xí)學(xué)前知識和開發(fā)智力,進(jìn)行親子互動,寓教于樂。
1.邊玩邊學(xué)習(xí),告別無聊,學(xué)數(shù)字還可以這么有意思
2.內(nèi)容豐富,畫面生動!各色水果幫助寶寶學(xué)習(xí)
3.界面清晰不傷眼,寓教于樂,引導(dǎo)寶寶自己學(xué)習(xí)!
4.不傷眼的早教神器,寶寶學(xué)習(xí)成才的好伴侶。
1、通過簡單數(shù)數(shù)的方式出初識數(shù)字,并用直觀的畫面為孩子講解抽象的數(shù)字概念;
2、能夠?qū)W習(xí)數(shù)字大小比較知識,通過順序?qū)W習(xí)數(shù)字的方式,輕松掌握數(shù)字大;
3、還有很多趣味游戲可以玩耍,將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合,達(dá)到寓教于樂的作用;
4、有著多個不同的趣味學(xué)習(xí)場所,方便孩子在學(xué)習(xí)知識的時候切換到不同的學(xué)習(xí)場所;
5、有著可愛的畫面、美妙的背景音樂,營造適合孩子學(xué)習(xí)知識的學(xué)習(xí)氛圍;
6、全面助力孩子進(jìn)行早教學(xué)習(xí),認(rèn)知生活中的基礎(chǔ)事務(wù),更好的掌握基礎(chǔ)知識;
寶寶學(xué)數(shù)字為此進(jìn)行了針對性的內(nèi)容大更新,將兩者的教學(xué)完美融入游戲中,讓數(shù)字和數(shù)量的認(rèn)知不再枯燥!寶寶學(xué)數(shù)字是寶寶學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),通過可愛的畫面,在寶寶學(xué)數(shù)字中,通過可愛的畫面,美妙的音樂,和各種動物園的動物,讓寶寶在游戲中,不知不覺掌握了數(shù)字,并掌握數(shù)字正確的發(fā)音。
寶寶巴士數(shù)學(xué)冒險app是一款趣味益智游戲型的寶寶數(shù)學(xué)早教app,在寶寶巴士數(shù)學(xué)冒險app這里每天僅需十分鐘么就能從基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、數(shù)量幾何、思維邏輯等方面全方位地鍛煉寶寶的數(shù)學(xué)思維能力,循序漸進(jìn),打造數(shù)學(xué)小神童!
首先分析孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難是屬于那種類型,導(dǎo)致數(shù)學(xué)“不開竅”的原因是什么? 針對不同類型的孩子,采取不同的方法,開展個性化教育。在日常見到的同學(xué)中,被認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)不會的大致可以分為以下三類。
第一類孩子,腦子轉(zhuǎn)得非常快,導(dǎo)致學(xué)校里教授的內(nèi)容根本不夠他們學(xué)的。所以干脆不學(xué)了,這類孩子往往有在數(shù)學(xué)方面比較有天賦!一定要有合適的老師去指導(dǎo),才能成功!他們需要的不是學(xué)校里按部就班的學(xué)習(xí)知識,他們需要的是伯樂,是發(fā)現(xiàn)他們能力的人!給他們正確的指導(dǎo)!這類孩子往往在農(nóng)村里,家長不太重視孩子教育,反而覺得孩子好像和其他孩子不一樣。這類孩子都不愛說話,自己玩自己的,上課也愿意做的離其他同學(xué)遠(yuǎn)一些。甚至,家長覺得還想孩比較孤僻?實際情況是,這類孩子大腦活躍快想的多,老師教的太簡單不屑于聽;同學(xué)們討論的東西入不了他的法眼而已。
第二類孩子,導(dǎo)致數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不好的原因是以前的基礎(chǔ)沒有打好。基本素質(zhì)沒有任何問題,甚至相比較其他孩子還算比較聰明的。往往這類孩子能夠成為以后同學(xué)之中的黑馬!這類孩子往往是男孩子,一般男孩子比小女孩發(fā)育稍微晚一些,成熟晚一些。男生一般都會調(diào)皮一些,可能會導(dǎo)致有時候上課沒有那么注意力集中。如果是有那個關(guān)鍵知識點沒有注意聽,錯過了,可能導(dǎo)致后面一系列的知識聽不懂導(dǎo)致成績不好。但是這類孩子智商沒有任何問題,一旦自己努力,或者有正確的老師指導(dǎo)的話,成績能夠很快趕上來。這也是為什么小學(xué)里面學(xué)習(xí)好的大多是女生,而到了初中會被一些男生超越的原因。所以非常流行的一個說法,說什么男生一般比女生聰明,可能就是由此造成的假象。一般來講,男生女生的智商是差不多的,只是特點不同而已。成績的好壞,主要還是看后天的努力了。
第三類孩子,在某一個階段,理解起來比較慢!說實話,可能在數(shù)學(xué)方面確實沒有什么天賦!但是,就目前小學(xué)的數(shù)學(xué)知識來講,任何一個孩子學(xué)會都是沒有問題滴!每個家長一定要正確認(rèn)識自己孩子的能力。在正確認(rèn)識的前提下,一定要對自己孩子有信心,相信他一定能學(xué)會。但是這類孩子就沒有必要去學(xué)習(xí)所謂的奧數(shù)了,對他們來講確實是一種痛苦,一種煎熬。不會有任何的好處,不僅僅耽誤時精力金錢,而且時間長后會一點點的磨滅點孩子的信心!在數(shù)學(xué)方面沒有天賦,不代表在其他方面沒有,挖掘他所擅長的去培養(yǎng),一樣可以成功!
大多數(shù)情況下,孩子的學(xué)習(xí)好壞,實際上都是家長的原因。環(huán)境對應(yīng)孩子來講是一個非常重要的因素。要不然就不會有孟母三遷的故事了。為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,是家長義不容辭的責(zé)任。只有好的環(huán)境,才是學(xué)習(xí)好的前提。有的家長給孩子輔導(dǎo)作業(yè)主要依靠手機(jī)‘’作業(yè)幫‘’之類的軟件,甚至直接把手機(jī)扔給孩子,這樣顯然是不會有好的結(jié)果的。還有的家長,表面上是關(guān)心孩子學(xué)習(xí),給孩子報了四個數(shù)學(xué)班,四個,四個,是四個數(shù)學(xué)班!不管適不適合,反正覺得放輔導(dǎo)班總比在家玩強(qiáng)。這是典型的甩鍋型家長。殊不知,這樣強(qiáng)度的課外班,不僅達(dá)不到預(yù)期效果反而適得其反。在課外班問題上,重復(fù)的一加一一定是會小于二的,甚至連一都達(dá)不到。
正確認(rèn)識自己的孩子,認(rèn)清孩子的特點,正確的指導(dǎo)孩子,做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長,比報多少輔導(dǎo)班都管用!所以,要想孩子學(xué)習(xí)好,家長一定先學(xué)習(xí)!
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