寶寶芭芭農(nóng)場(chǎng)

寶寶芭芭農(nóng)場(chǎng)是一款非常有趣的手機(jī)線上模擬農(nóng)場(chǎng)生活游戲，用戶下載這款游戲能夠幫助孩子體驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)生活，上面有各種可愛的動(dòng)物和美味的水果，所有的操作都由孩子一人，讓他們體驗(yàn)自己動(dòng)手豐衣足食的效果，非常的有趣。

寶寶芭芭農(nóng)場(chǎng)玩法

在農(nóng)場(chǎng)幫助小動(dòng)物種植果蔬食物吧。

芭芭農(nóng)場(chǎng)！是動(dòng)物們采集蔬菜水果和食物的時(shí)候了！

秋天來(lái)了。收獲的時(shí)候到了！在農(nóng)場(chǎng)努力工作了，因?yàn)槎�天快到了�?/p>

我們的大農(nóng)場(chǎng)和它的所有居民都期待著你的孩子們豐收節(jié)日。

這是關(guān)于一個(gè)有趣的寶寶農(nóng)場(chǎng)模擬經(jīng)營(yíng)的體驗(yàn)。

男孩和女孩都喜歡為孩子們建一個(gè)寶寶芭芭農(nóng)場(chǎng)。

你的小農(nóng)夫，照顧他的土地，不僅會(huì)收集蔬菜水果和食物。

利用多樣的交通工具，有趣的動(dòng)物，您的客戶，會(huì)來(lái)農(nóng)場(chǎng)。

你的孩子需要解決有趣的和迷人的需求任務(wù)，以裝載汽車或摩托車與必要的產(chǎn)品。

在土地上種植胡蘿卜、西紅柿和向日葵，孩子們會(huì)使用各種工具，甚至是拖拉機(jī)。

為了獲得好收成，土壤必須充分澆水和施肥，讓寶寶了解農(nóng)耕運(yùn)作。

當(dāng)作物成熟時(shí)，所有的害蟲都會(huì)被清除：毛毛蟲、蟲子和煩人的烏鴉。

賺來(lái)的錢可以用來(lái)改善經(jīng)濟(jì)，可升級(jí)房屋、柵欄、道路、糧倉(cāng)、森林裝扮。

我們的虛擬寶寶農(nóng)場(chǎng)也有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)庭院。在這里你的孩子學(xué)習(xí)如何照顧動(dòng)物和農(nóng)耕。

經(jīng)營(yíng)一個(gè)大農(nóng)場(chǎng)，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如何運(yùn)作的。剪羊毛、擠奶、喂母雞和收集雞蛋都很有趣。

沒有養(yǎng)蜂場(chǎng)就沒有真正的農(nóng)場(chǎng)�？齑┥戏雷o(hù)服去采蜜吧！畢竟，你有這個(gè)地區(qū)最好的農(nóng)場(chǎng)！

寶寶芭芭農(nóng)場(chǎng)特色

1、在動(dòng)物場(chǎng)地給小綿羊剪毛，整理的羊毛，賣給小小虎。

2、給奶牛喂草，然后擠牛奶，裝好到奶瓶，賣給小狐貍。

3、在玻璃房子里面營(yíng)養(yǎng)種植，果蔬西紅柿，賣給小狗狗。

4、在郊外土地上種植向日葵，收獲的瓜子，賣給小兔子。

5、在農(nóng)場(chǎng)的山上種植蘋果樹，收獲的蘋果，賣給小灰熊。

6、在養(yǎng)蜂場(chǎng)地里喂養(yǎng)小蜜蜂，收獲的蜂蜜，賣給小老鼠。

7、在河邊的池塘里網(wǎng)魚釣魚，釣到的魚兒，賣給小貓咪。

8、在農(nóng)舍里面喂養(yǎng)小母雞兒，收取的雞蛋，賣給小小豬。

9、賺錢到的金幣后，升級(jí)房屋、柵欄、道路、糧倉(cāng)、森林裝扮。

培養(yǎng)孩子自立的方法：

一、孩子自己的事情自己做。

如：一歲多的孩子不小心摔倒了，趴在地上不起，別人把他抱起來(lái)，他哭著趴到原處，嘴里喊著：“媽媽抱、媽媽抱�！眿寢尲泵ε苓^(guò)去抱起孩子，孩子才止住哭聲。孩子自己能不能爬起來(lái)？回答是肯定的，每一個(gè)孩子都需要成人的鼓勵(lì)，如果最初媽媽用親切的聲音：寶寶長(zhǎng)大了，會(huì)自己爬起來(lái)。孩子會(huì)乖乖的自己爬起來(lái)，他沒有理由哭鬧不止。

如：幼兒入園時(shí)有一個(gè)孩子哭鬧不止，問(wèn)其原因：媽媽忘了給他帶小手絹；急著上班的媽媽也不得不返回家給他拿手絹。媽媽為什么不告訴孩子：這是你自己的事情，你應(yīng)該自己想著。

如：早晨孩子磨磨蹭蹭不穿衣服，父母急急忙忙給穿上，沒準(zhǔn)孩子在偷偷樂呢：“又一次戰(zhàn)勝了你們�！彼奈鍤q的孩子吃飯不好好吃，家長(zhǎng)在孩子玩的時(shí)候忙里偷閑喂他一口，并且還需要好言相勸，孩子才張開金口。

身為父母，在孩子需要父母的幫助才能完成的事情時(shí)，父母不給予幫助，這是父母不盡職。然而，當(dāng)孩子有獨(dú)立完成這件事的能力時(shí)，作父母的就應(yīng)要求孩子獨(dú)立完成這件事。作為一個(gè)人，他沒有摔倒了能重新站起來(lái)的勇氣和毅力，他怎樣去生存;如果一個(gè)人離開了父母的呵護(hù)，他會(huì)生活的很糟。那他怎樣去競(jìng)爭(zhēng)。

二、孩子自己的事情自己想。

如：剛剛買回的積木，孩子可能不太會(huì)搭。家長(zhǎng)可以給以引導(dǎo)，聰明的家長(zhǎng)是不會(huì)把示意圖給孩子看。父母要給孩子留下思考的機(jī)會(huì)。

訓(xùn)練孩子思考的習(xí)慣 。父母可以給孩子一個(gè)不完整的答案，讓他自己去動(dòng)手動(dòng)腦，這可以使孩子在不知不覺之中，自然而然地養(yǎng)成“獨(dú)立思考”的能力。

三、鍛煉孩子獨(dú)立的人格。

有的孩子不論做甚么事情都需要大人陪著，就是和小朋友在一起玩，也不要大人離開。幼小的孩子在一起玩，難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，就大哭大腦。如：搶玩具，作為家長(zhǎng)不應(yīng)指責(zé)訓(xùn)斥，更不應(yīng)該哄著對(duì)方給哭鬧的孩子以讓步。應(yīng)給予孩子正確的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)用語(yǔ)言交流，已達(dá)和解。

有一本書，書名是《讓孩子自立的55種方法》，建議你買來(lái)看看，一定會(huì)有收益的。

孩子不能自立，那肯定是父母失職。家長(zhǎng)只有端正教育思想、有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自立能力，才能讓孩子成為獨(dú)立自強(qiáng)、身心健康的人。動(dòng)物會(huì)在孩子長(zhǎng)大后把它們從身邊趕走，逼迫孩子學(xué)會(huì)獨(dú)自生存的能力。這種行為貌似殘忍，實(shí)則是最有利于孩子成長(zhǎng)的做法。作為高級(jí)動(dòng)物的人類，有多少家長(zhǎng)能狠下心這樣做？父母對(duì)孩子發(fā)自內(nèi)心的百般呵護(hù)，是“愛”孩子還是“害”孩子？為什么現(xiàn)在的孩子自立能力差？本書作者明確提出：孩子不能自立的責(zé)任在父母，因?yàn)楦改高^(guò)于嬌慣孩子。不能自立的孩子無(wú)法在社會(huì)中生存，所以，真正的教育并不是給予援助，而是培養(yǎng)自立的人。本書中列舉了55種有效的方法，以幫助家長(zhǎng)負(fù)起教育的責(zé)任，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自立能力，讓孩子成為獨(dú)立自強(qiáng)、身心健康的人。

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