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kahoot!4.9.3 中文版

kahoot!

更新:2022-01-26 16:29

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在學(xué)校、家里和公司游玩趣味測驗游戲,創(chuàng)建你自己的 kahoot 游戲,學(xué)習(xí)新東西! Kahoot! 為學(xué)生、教師、職場達人、趣味冷知識愛好者和終身學(xué)習(xí)者帶來學(xué)習(xí)的魔法。

kahoot!

kahoot是什么

Kahoot是一個基于游戲的互動平臺,它能夠為學(xué)生搭建一個有趣的學(xué)習(xí)空間,使學(xué)生以游戲競答的方式參與到課堂中。Kahoot是一種基于Web的教學(xué)工具,其教師操作頁地址是Kahoot!,學(xué)生操作頁是Kahoot!。它是由挪威的一家在線教育企業(yè)開發(fā)的,于2013年底對免費向公眾開放,并承諾永遠免費開放,目前已經(jīng)在全球180多個國家推廣使用。

kahoot使用教學(xué)

Kahoot中提供了三種形式的互動方式,分別是測試、討論和調(diào)查,能夠為課堂教學(xué)中的不同活動提供相應(yīng)的支持。其中,討論形式下的Kahoot只能提問一個問題,而調(diào)查形式下的Kahoot無法對學(xué)生的答案進行判斷,只有測試形式下的Kahoot能夠進行多題互動和積分排名。筆者建議把“測試”作為Kahoot應(yīng)用于課堂教學(xué)中的基本形式,且下文中對Kahoot在教學(xué)中的應(yīng)用都是基于“測試”形式的。

Kahoot應(yīng)用于課堂的操作流程可分為三大部分,即“準備”、“互動”與“統(tǒng)計”,其中“準備”和“評價”為教師操作,只有在“互動”部分需要學(xué)生操作。如下圖所示,下文將對每一部分的操作流程作簡要的描述。(備注:以下對Kahoot的操作流程的描述是“測試”形式的Kahoot互動過程,而“討論”和“調(diào)查”形式的Kahoot互動與之大同小異,在此不做做贅述)

Kahoot操作流程

一、準備

1. 教師登錄打開網(wǎng)址Kahoot!,免費注冊并登錄Kahoot。

2. 在Kahoot主頁中單擊按鈕,創(chuàng)建新的Kahoot項目。

3. 教師根據(jù)教學(xué)主題,以選擇題的形式,設(shè)計Kahoot互動中的問題和選項。

4. 教師把設(shè)計好的問題和答案按照一定的格式,錄入到Kahoot中。錄入時,可以“文本+圖片”的形式呈現(xiàn)問題,答案選項不能超過4個;可以給每題的答題時間設(shè)定上限,系統(tǒng)規(guī)定的答題時限有5s、10s、20s、30s、60s、90s和120s不等。

為了保證Kahoot互動的流暢性,節(jié)約寶貴的課堂教學(xué)時間,在開啟Kahoot互動前,教師應(yīng)對計算機教室中的相關(guān)設(shè)備進行調(diào)試,并培訓(xùn)學(xué)生掌握Kahoot的游戲規(guī)則和操作方法等。

調(diào)試設(shè)備的目的在于保證Kahoot的運行環(huán)境,便于學(xué)生是快速進入Kahoot答題和師生互動等。Kahoot對設(shè)備和運營環(huán)境的要求包括以下幾點:

(1)學(xué)生設(shè)備:普通計算機、平板電腦或手持移動設(shè)備均可;務(wù)必每人一臺;

(2)多媒體教學(xué)設(shè)備:教師機、投影設(shè)備和音響設(shè)備;

(3)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:由于Kahoot是國外的一種基于Web的服務(wù)平臺,其服務(wù)器可能布置在國外,結(jié)合實際的操作體驗可知,Kahoot對網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求偏高,師生應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)暢通的條件下開啟互動。

普通多媒體網(wǎng)絡(luò)機房一般能夠滿足Kahoot對硬件的要求。教師應(yīng)提前把設(shè)計好的問題錄入Kahoot平臺中,并在課前登錄Kahoot平臺,測試當前網(wǎng)絡(luò)狀態(tài),檢查是否能夠打開網(wǎng)頁,是否出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)延時等。

“無規(guī)矩不成方圓”,培訓(xùn)學(xué)生的目的在于掌握Kahoot互動的操作方法和積分排名規(guī)則,鼓勵學(xué)生提高答題的正確度和速度,以營造課堂競爭的游戲氣氛等。

(1)培訓(xùn)操作技能。首次進行Kahoot互動前,教師應(yīng)培訓(xùn)學(xué)生登錄Kahoot、設(shè)定自己的標識名,學(xué)會答題和閱讀Kahoot反饋信息的方法。目前Kahoot中文版的漢化還不夠充分,很多按鈕和提示語使用的依然是英文,對于英語能力較弱的學(xué)生,這是一個障礙,需要教師的指導(dǎo)與幫助。

(2)統(tǒng)一命名規(guī)范。學(xué)生登錄時,Kahoot支持實名和匿名兩種形式。一般而言,匿名制能夠降低學(xué)生的心理負擔(dān),提高學(xué)生的參與性。但是Kahoot并不會公示所有玩家的積分和排名,而是只公布前五名的玩家姓名與分值。目前,我國中小學(xué)一個教學(xué)班的學(xué)生數(shù)量在20~60之間,對于一個學(xué)生而言,即使他的成績排不上前5名,也不是什么丟臉的事,故Kahoot中的實名制要求基本不會對后進生構(gòu)成心理威脅。另外,實名制能夠揭示每位玩家的真實身份,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,營造競爭的氣氛,因此建議學(xué)生在登錄時,統(tǒng)一使用實名制,可選擇使用自己的中文名或英文名。

(3)說明積分與排名機制。教師應(yīng)聲明Kahoot的積分和排名規(guī)則,即答題的積分是按照答題的正確度和速度而計算出的,每次答題后將在大屏幕上顯示前5名的學(xué)生姓名與分值。這樣做可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的答題正確度和速度,提高學(xué)生的參與的積極性。

二、互動

1. 教師發(fā)布Kahoot互動,系統(tǒng)自動生成一個PIN(Personal Identification Number,識別碼)。發(fā)布Kahoot時,教師可選擇是否播放背景音樂以營造游戲氛圍、是否打亂問題的順序、是否打亂答案選項的順序等。

2. 學(xué)生在本地設(shè)備中訪問Kahoot!,輸入教師投放在教室大屏幕上的PIN,接著輸入自己的標識名,登錄Kahoot。該標識名可以為任意字符串。

3. 教師開啟Kahoot互動,在把屏幕上呈現(xiàn)問題和選項,要求學(xué)生作答。學(xué)生在本地設(shè)備上點擊與大屏幕上答案選項相同樣式的圖形即可作答。教師可以在大屏幕上看到已答題和未答題學(xué)生的數(shù)量。待規(guī)定的時間結(jié)束后,學(xué)生可以看到自己的答案是否正確,并獲得本題積分。積分的由答題正確度和速度共同決定的一個數(shù)值,同樣正確的情況下,答題速度越快分值越高。

4. Kahoot在大屏幕上公布正確答案,顯示答對和打錯的學(xué)生數(shù)量。教師在了解學(xué)生的大體情況后,可選擇對問題進行解說或追問,也可直接進入下一題。

5. 教師單擊“Next”按鈕,公布學(xué)生答題積分的前五名的姓名和積分值。

6. 教師單擊“Next”按鈕,開始下一題的答題互動,操作與3、4、5相同。

7. 待全部題目都答完后,教師公布全班答題積分的前五名和積分值。

8. 系統(tǒng)要求每一位學(xué)生對此次Kahoot活動進行評價,具體問題是“你是否對此次Kahoot互動滿意”、“你是否在本次Kahoot互動中學(xué)到了新知”和“你在做Kahoot時的感受怎樣”等。

三、評價

本次Kahoot互動中的數(shù)據(jù)記錄將以Excel文件的形式保存在Kahoot的數(shù)據(jù)庫中,教師可把它下載到本地計算機詳細查看,如圖2.2所示。Kahoot的記錄數(shù)據(jù)包括每一位學(xué)生的正確答題數(shù)、錯誤答題數(shù)、積分值和每一題的答案等。除此之外,教師還可以查看針對每一題的數(shù)據(jù)分析,包括該題的答題正確率和每一位學(xué)生的選項及答題速度等,如下圖所示。最后,教師還可以查看學(xué)生對本次Kahoot的評價結(jié)果。

Kahoot是以選擇題的形式支持師生互動的。選擇題除了具有評價一般事實性知識的記憶水平功能外,還能完成對概念、原理以及基本技能的理解水平與應(yīng)用過程的評價,同時能用來診斷學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。

kahoot!功能

Kahoot!應(yīng)用現(xiàn)在支持英語、西班牙語、法語、德語、意大利語、巴西葡萄牙語、日語、荷蘭語、土耳其語、波蘭語和挪威語,提供如下功能:

學(xué)生

-在課堂或線上加入實時主持的kahoot游戲,使用應(yīng)用提交答案

-完成自定義進度的kahoot游戲

-無論是在家還是在路上,都可以使用抽認卡和其他模式學(xué)習(xí)

-在學(xué)習(xí)小組中與朋友一較高下

-使用你找到或創(chuàng)建的kahoot游戲挑戰(zhàn)你的朋友

-創(chuàng)建你自己的游戲并添加圖片或視頻

-直接從您的移動設(shè)備上為家人和朋友實時主持kahoot游戲

家人和朋友

-查找適合任何年齡,涵蓋任何主題的kahoot游戲

-把屏幕投射到大屏,或者借助視頻會議應(yīng)用共享屏幕,實時主持游戲

-讓你的孩子在家也能熱愛學(xué)習(xí)

-分配kahoot游戲來挑戰(zhàn)家人和朋友

-創(chuàng)建您自己的kahoot游戲并添加不同的問題類型和圖片效果

教師

-搜索數(shù)百萬個涵蓋任何主題即點即玩的kahoot游戲

-幾分鐘內(nèi)便能創(chuàng)建或修改你自己的kahoot游戲

-組合不同的問題類型,提高參與度

-在課堂或線上實時主持kahoot游戲,讓遠程教育更輕松

-分配學(xué)生自定義進度的kahoot游戲,考核內(nèi)容掌握情況

-通過報告評估學(xué)習(xí)成果

公司員工

-創(chuàng)建kahoot游戲,用于在線學(xué)習(xí)、演示、活動和其他場合

-使用投票和詞云問題鼓勵受眾參與

-在線下或在虛擬會議中實時主持Kahoot!游戲

-分配自定義進度kahoot游戲,用于在線學(xué)習(xí)等活動

-通過報告評估進度和結(jié)果

高級功能:

Kahoot!對教師和學(xué)生免費。作為我們“讓學(xué)習(xí)妙趣橫生”這一使命的一部分,我們將一直保持免費。我們提供可選的升級選項,用于解鎖高級功能,例如包含數(shù)百萬張圖片的圖片庫以及排序題、投票、開放式問題和幻燈片等高級問題類型。要利用這些功能,用戶需要付費訂閱。

要在工作場合創(chuàng)建和主持kahoot游戲,以及獲取額外的功能,企業(yè)用戶需要付費訂閱。

kahoot!更新日志

現(xiàn)已支持簡體中文和繁體中文!除此之外還有英語、西班牙語、法語、巴西葡萄牙語、德語、意大利語、日語、荷蘭語、土耳其語、波蘭語和挪威語。

應(yīng)用信息

  • 包名:no.mobitroll.kahoot.android
  • 名稱:Kahoot!
  • 版本:4.9.3
  • 版本號:1076
  • MD5:00bea4845bd6e887442fba98610089a2

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第 1 樓 浙江聯(lián)通 網(wǎng)友 剝豆豆 發(fā)表于: 2023/4/26 0:22:48
推薦使用中國版Kahoot - 剝豆豆,一款游戲化的課堂測評工具。講師可以創(chuàng)建試題,學(xué)生通過手機掃碼大屏參與搶答,并且實時進行排名。輕快活潑的界面和音樂,搭配游戲化機制,讓線下的課堂教學(xué)場景變得活潑有趣。 官網(wǎng): https://www.bodoudou.com 免費注冊,還贈送會員,推薦老師們使用!

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