大師帶你走進藝術世界的第一堂課,核桃美術是轉為小朋友準備的美術啟蒙學習軟件,有趣的課程內容,個性化定制,家長們可以結合孩子的喜好作為拓展課程學習。
核桃美術是專注兒童美術啟蒙的素質教育品牌,通過互動探究和動手創(chuàng)作的方式,將美學知識通過趣味性、動畫化的解說的方式,深入淺出的講述給孩子,激發(fā)孩子的學習興趣;同時配套美術盒子,鼓勵孩子自主創(chuàng)作,提升美學素養(yǎng)。
世界大師“親自授課”
帶領孩子邀游世界級美術殿堂
科學清晰的成長體系
全方位提升孩子藝術素養(yǎng)
互動式教學
激發(fā)深層興趣,讓孩子愛上美術
貼心專屬輔導
實現(xiàn)個性化教學
·深入淺出的講述給孩子,激發(fā)孩子的學習興趣
·用心設計的互聯(lián)網(wǎng)美術教育產(chǎn)品,孩子的專屬創(chuàng)意美術小畫堂
·配套美術盒子,鼓勵孩子自主創(chuàng)作,提升美學素養(yǎng)
一、物質準備
要加入到學習美術的隊伍中來,需“全副武裝”。畫紙、畫筆、顏料等都是必不可少的,要求講究,不能馬虎對待。材料的選擇不合適,不僅會影響畫的效果,而且容易造成對孩子錯誤的評價,影響學習的正常進行。另外,作為指導孩子學畫的美術輔導用書,也是孩子的“良師益友”?匆豢、學一學,可開闊眼界,增長見識,了解別人的同時也了解自己。
二、家長的作用
孩子能否學好美術,離不開家長的密切配合,在家庭教育中,父母就是孩子的第一任啟蒙教師,父母的關注對孩子能力的培養(yǎng)有舉足輕重的作用。如何合理引導與培養(yǎng)孩子呢?
第一、要合理安排畫畫時間,使畫畫時間符合孩子的生理、心理規(guī)律。孩子年齡越小,越容易疲倦和注意力分散,應避免只求數(shù)量不求質量機械畫畫。家長可以采取分散時間練習的方法,給孩子提供適當?shù)男蓍e時間放松調節(jié);或是在孩子特有作畫欲望時,讓孩子積極投入,盡興揮灑,滿足其創(chuàng)造欲及表現(xiàn)欲。因此,機械的定時定量的限制方式是不足取的,只會影響孩子的積極性與主動性,妨礙其畫畫興趣的培養(yǎng)及創(chuàng)造能力的發(fā)展。
第二、要適時適度的激勵與表揚孩子。贊揚可以提高人的自信心,有利于意志的鍛煉。特別是對孩子,家長要留意他們在美術學習中通過努力表現(xiàn)出來的點滴進步,及時的給予肯定和贊揚。贊揚孩子是為了鼓勵孩子,能讓孩子增加自信,充分發(fā)揮自己的能力。家長要注意,當觀察孩子真正有進步時,再加以稱贊和表揚。不要以為只一味的贊美就沒有問題,而要視情形對孩子贊美才對。
第三、創(chuàng)造良好的美術學習環(huán)境。畫畫環(huán)境要安靜,避免噪音的干擾,以便孩子能夠專心學習;室內光線要好、明亮,讓孩子能正確辨別畫面的明暗度以及色彩的各種對比關系等。
三、教師的選擇
俗話說“名師出高徒”。初學美術,教師的選擇是非常關鍵的,好的教師可使孩子的學習得到科學、合理的指導,避免走彎路,利于孩子的發(fā)展。那么,應選擇什么樣的教師呢?首先,有較高的專業(yè)水平。其次,要看是否具備良好的教育素質。不僅會畫還會教,這是作為一個合格教師必備的條件。再次,是否有良好的職業(yè)道德也不容忽視。有的教師缺乏責任感,以掙錢為目的,對孩子的學習輔導不全面或是不正確,誤人子弟現(xiàn)象也不少見。因此,家長千萬不要“饑不擇食”,盲目拜師,應該請專業(yè)人士幫助推薦介紹或多方面了解后再作決定,一定要認識到教師選擇的重要性。
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