這是我們東坡下載為大家準(zhǔn)備的一篇幼兒園我會穿襪子教學(xué)教案,幫助那些準(zhǔn)備該教案的幼兒園老師們,因工作繁忙等原因無法制作教案的老師們可以來我們東坡免費的下載這篇我會穿襪子教案!
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱 和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。
幼兒園我會穿襪子教學(xué)教案內(nèi)容摘要
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活動由來:
1.幼兒技能的需要:夏天到了,天氣熱了,許多孩子都不穿襪子,光著腳穿涼鞋,腳出汗的時候,很容易摔倒,存在安全問題。每天午睡時,有些孩子把襪子脫掉,我在起床時發(fā)現(xiàn),孩子們并不能獨立把襪子穿好。
2.《綱要》健康領(lǐng)域的要求:“生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。”
基于以上兩點,我設(shè)計了本次活動。
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活動目標(biāo):
1.通過兒歌的引導(dǎo),初步學(xué)習(xí)穿襪子的方法,懂得自己的事情自己做。
2.通過找襪子的游戲,幼兒能根據(jù)一只襪子的外形特征找到相應(yīng)的另一只襪子。
3.通過穿襪子的活動,體驗獨立做事的成功感。
重點:學(xué)習(xí)穿襪子的方法。
難點:穿襪子時,學(xué)習(xí)把襪子“變小”的方法。
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活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂,做腳趾操。
孩子們,今天我們把襪子都脫了,現(xiàn)在讓我們的小腳好好的放松一下,跟著楊老師一起跟著音樂做一遍腳趾操,好嗎?好,雙腿并齊,小手放腿上,誰的姿勢跟我一樣。
雙勾繃腳、單勾繃腳、轉(zhuǎn)腳腕等。
二、猜襪子
1.出示裝襪子的盒子,請幼兒猜猜里面裝的是什么?
孩子們,楊老師給你們帶來了許多漂亮的禮物,你們猜一猜盒子里裝的是什么禮物?看看到底是什么?(襪子)
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