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這是一篇小學二年級美術(shù)課件，ppt制作比較精美大量的昆蟲配圖能有效的吸引學生們的注意力，需要該課件的老師們可以來我們東坡免費的下載該這篇我和昆蟲課件使用！

繪畫是造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式，它是指運用線條、色彩和形體等藝術(shù)語言，通過造型、色彩和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態(tài)的視覺形象，以表達作者審美感受的藝術(shù)形式。

我和昆蟲教學反思

喜愛小動物是孩子的天性。千姿百態(tài)的昆蟲形象能極大地引起兒童的興趣。學生在課堂上看見書本上和我提供的各類昆蟲作品，每個人都非常開心。尤其是教材上的圖案，那絢麗的色彩，那展翼飛翔的優(yōu)美的舞姿，那斑斕的花紋條理，讓學生們都沉浸在無盡的遐想中。本課我主要從三方面來引導學生學習：

一、師生關(guān)系的處理。我注重了以學生為學習和課堂的主體，能創(chuàng)設寬松的教學氛圍、關(guān)愛、激勵、寬容每一個孩子。每一個孩子都能保持高漲的熱情，積極的參與活動，比如，他們收集了大量的昆蟲圖片、玩具、實物，豐富了實踐活動的素材；他們了解了大量的昆蟲的相關(guān)知識，他們始終保持著極大的參與熱情。

二、綜合知識的延伸。我注重美術(shù)學科與其他學科的聯(lián)系，注重學生的美術(shù)實踐，通過了解昆蟲的習性，學生知道了很多科學知識，也知道很多生活常識，還豐富了語言儲備和對色彩的感知。

三、美術(shù)與生活的聯(lián)系。美術(shù)課給予孩子們的從來就是讓孩子們自覺能動的發(fā)現(xiàn)美，如美術(shù)大師羅丹說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。請孩子模仿一種他喜歡的昆蟲的動作。讓他們了解千姿百態(tài)的昆蟲形象，并來想象一下自己和小昆蟲玩耍的感受，用自己的雙手來畫一畫自己是如何與自己喜歡的小昆蟲一起玩耍的情景。學生不僅從自身的表演中得到了樂趣，并且感受到了成功的快樂。

這一堂里，我將課堂賦予了生命，對每個孩子都運用最具愛心和激勵色彩的語言，他們在老師的眼里是如此的靈動和可愛，我想，我讓孩子們透過課堂看到了七彩的生活。