學(xué)憲法講憲法全國總決賽總結(jié)精選優(yōu)秀版

每年12月4日是國家憲法日，而學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽在昨天已經(jīng)圓滿結(jié)束，相信不少小伙伴們都有被要求寫學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽觀后感的作文，本站為大家整合了一些非常優(yōu)秀的觀后感作文，供大家借鑒參考。

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽觀后感精選范文

互動(dòng)規(guī)則：

1. “全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)團(tuán)體總決賽”，將于2017年12月3日16時(shí)30分，在中央電視臺(tái)社會(huì)與法頻道（CCTV12）播出。

2. 屆時(shí)，本欄目微信公眾號(hào)（CCTV法律講堂），將在總決賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)即問答環(huán)節(jié)，同步開通線上答題窗口。您可通過點(diǎn)擊，查看“學(xué)憲法講憲法”互動(dòng)頁面，與現(xiàn)場(chǎng)選手實(shí)時(shí)同步答題，以及為你喜愛的團(tuán)隊(duì)投票。

3. 答題滿分的場(chǎng)外選手，可上傳個(gè)人“學(xué)憲法心得”小視頻或本人照片+≤100字心得，至本公號(hào)后臺(tái)。您將有機(jī)會(huì)被評(píng)為“學(xué)憲法場(chǎng)外小能手”，以及把自己的作品展示在央視網(wǎng)、教育部全國青少年普法網(wǎng)、CCTV法律講堂微信服務(wù)號(hào)等平臺(tái)。

學(xué)憲法講憲法全國總決賽精選優(yōu)秀范文預(yù)覽：

在觀看了“學(xué)憲法、講憲法知識(shí)競(jìng)賽”后，深有感觸。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長(zhǎng)治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的法制保證。    

我們從小被教育要遵守憲法，遵守法律法規(guī)，但是我們似乎從來不去想為什么要這樣做。在我們每天的生活中，我們接觸到的都是真真切切的人、事、物，而憲法就像是高高在上的東西，是需要像佛像般供起來的。佛像不會(huì)離開佛曇，自然，憲法也不會(huì)走下神壇踏上土地�？墒�，生活告訴我們，從來沒有一件東西會(huì)平白無故而生。2017年12月4日，是我國第四個(gè)國家憲法日。之所以把它作為一個(gè)日子，不外乎讓憲法走下神壇，走進(jìn)生活，走進(jìn)心中。 

法律的生命力在于實(shí)施，法律的權(quán)威也在于實(shí)施。憲法的生命力和權(quán)威也在于實(shí)施�！皯椃ú皇菫榱擞≡诩埳�、掛在墻上給人看的，但是多年來，憲法的實(shí)施和保障是不完備的�！痹诓簧偃说念^腦中有一種觀念，認(rèn)為刑法、民法是比較嚴(yán)厲的法律，違反這些法律要受到制裁。但憲法好像是很“寬容”的，違反憲法可以不追究法律責(zé)任。這種“違法可怕，違憲不可怕”的觀念相當(dāng)普遍。其實(shí)，違憲，是最嚴(yán)重的違法�！斑@首先是由憲法與其他法律的關(guān)系決定的。憲法是國家的根本大法，凌駕于所有法律之上，具有最高的法律效力。從內(nèi)容上來講，憲法是人民權(quán)利憲章，最大程度集中了全國人民的共同意志、追求和信念，具有至高無上的地位�！�  

“國家憲法日”，是一個(gè)儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。 “國家憲法日”，不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日，更要使這一天成為全民的憲法教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。  通過這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了我的法律意識(shí)和責(zé)任感，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有著極其重要的意義，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己。

活動(dòng)流程：

1、各級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)仔細(xì)研讀由教育部發(fā)布的“第二屆全國學(xué)生‘學(xué)憲法講憲法’活動(dòng)”公文。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)至下級(jí)教育行政部門，并督促學(xué)校盡快開展比賽。

2、各參賽學(xué)校需采取多種方式組織開展本次全國“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，組織學(xué)生參與校級(jí)演講比賽，演講比賽分為小學(xué)、初中、高中、高校四個(gè)組別，根據(jù)比賽結(jié)果選拔優(yōu)秀學(xué)生，通過由教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的選手上報(bào)通道推薦至上級(jí)教育行政部門（教育局（教委））。

3、各級(jí)教育局（教委）根據(jù)各校推薦名單，組織各組別優(yōu)秀學(xué)生參加各級(jí)別（級(jí)別包括：區(qū)（縣）級(jí)、市級(jí)）演講比賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生通過教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的選手上報(bào)通道推薦至各省教育廳。

4、各省教育廳根據(jù)各教育局（教委）推薦名單，組織優(yōu)秀學(xué)生參與省級(jí)演講比賽，根據(jù)比賽結(jié)果確定參加全國總決賽學(xué)生名單，通過教育部全國青少年普法網(wǎng)提供的選手上報(bào)通道報(bào)送給賽事組委會(huì)。

相關(guān)新聞：

第二屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)濟(jì)南賽區(qū)決賽在濟(jì)南教育電視臺(tái)成功舉辦。

本次大賽由濟(jì)南市教育局主辦，濟(jì)南教育電視臺(tái)承辦。該賽事活動(dòng)分小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別進(jìn)行，市賽冠軍代表我市晉級(jí)山東省決賽。決賽特邀山東藝術(shù)學(xué)院教授董亮、于利平，山東大學(xué)副教授李長(zhǎng)勇，山東電視臺(tái)主任播音員曹軍，山東齊魯律師事務(wù)所高級(jí)合伙人孫偉等來自高校、媒體及法律從業(yè)領(lǐng)域的代表，組成大賽評(píng)委會(huì)。

在層層選拔推薦的基礎(chǔ)上，來自洪家樓第二小學(xué)、濟(jì)南外國語學(xué)校開元分校、濟(jì)南市明湖小學(xué)、長(zhǎng)清區(qū)石麟小學(xué)的4名選手參加了小學(xué)組決賽;來自長(zhǎng)清第一初級(jí)中學(xué)、濟(jì)陽第十中學(xué)、歷城稼軒中學(xué)、濟(jì)南舜耕中學(xué)的4名選手參加了初中組的決賽，來自長(zhǎng)清中學(xué)、濟(jì)鋼高級(jí)中學(xué)、濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校、濟(jì)南十一中、濟(jì)南中學(xué)、山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等校的6名選手參加了高中組的決賽。

鏗鏘有力、激情四射的演講振奮人心，唇槍舌戰(zhàn)、“硝煙彌漫”的辯論扣人心弦。經(jīng)過主題演講，知識(shí)競(jìng)答必答、搶答，辯論等環(huán)節(jié)的激烈角逐，來自濟(jì)南外國語學(xué)校開元分校的于昊冉、濟(jì)陽第十中學(xué)的艾衍睿、濟(jì)南第十一中學(xué)的劉曉蕊分獲小學(xué)組、初中組、高中組冠軍，晉級(jí)省賽。

比賽中，作為中小學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)中涌現(xiàn)出的佼佼者，參賽選手展示出了較高的法律知識(shí)素養(yǎng)，也展示出了良好的精神風(fēng)貌和競(jìng)技水平�；顒�(dòng)不僅產(chǎn)生了參加省賽的選手，更讓大家深刻認(rèn)識(shí)到：憲法和法律，與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。青少年學(xué)生從小樹立法治觀念，弘揚(yáng)法治信仰，培育法治精神，關(guān)系著一代現(xiàn)代社會(huì)主義合格公民的健康成長(zhǎng)，更關(guān)系著國家的未來和民族的希望。

“雖然有選手遺憾淘汰，離開了本次大賽的舞臺(tái)，但我們相信，法律的種子已經(jīng)在他們心中萌芽，法治的精神已經(jīng)滲透進(jìn)他們的思維，在學(xué)法知法守法用法的平臺(tái)上，他們?nèi)詫⒗^續(xù)前行，收獲更棒的自己!”市教育局宣傳法規(guī)處負(fù)責(zé)人在與選手們交流時(shí)，勉勵(lì)選手們說，“作為青少年，應(yīng)當(dāng)把法‘根植’在心中，成為一個(gè)理性的守法公民，這是時(shí)代賦予我們的使命。我們應(yīng)無愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。”

近年來，濟(jì)南市教育局積極落實(shí)《青少年法治大綱》目標(biāo)要求，在廣大青少年中深入普及法治知識(shí)、培育法治觀念、弘揚(yáng)憲法精神，廣泛開展了“法治進(jìn)校園”、“平安童行”、“學(xué)憲法講憲法”等主題教育活動(dòng)，指導(dǎo)各縣區(qū)、各學(xué)校開展演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、模擬法庭、做文明交通志愿者等系列教育實(shí)踐活動(dòng)，形式多樣，效果顯著，營(yíng)造了我市青少年崇法、學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。