學(xué)憲法講憲法是很多同學(xué)都看了的一個節(jié)目,相信大部分同學(xué)都需要寫一篇800字的觀后感,巧了!我這里就有一篇原創(chuàng)國家憲法晨讀800字心得!
觀后感預(yù)覽
在我國憲法日到來之際,我們學(xué)校舉辦了“弘揚憲法精神,爭做守法公民”主題教育活動,集體晨讀憲法,學(xué)習(xí)憲法知識。
追朔憲法的歷史,我了解到,中華人民共和國成立后,先后頒布了一個憲法性文件和4部憲法,即1949年起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、1954年憲法、1975年憲法、1978年憲法和1982年憲法。我國現(xiàn)行憲法是1982年12月4日第五屆全國人民代表大會第五次會議通過的,后來又以修正案的方式經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和2004年4次修改。2001年開始,我國將12月4日作為每年一次的全國“法制宣傳日”,開展以學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律為重點的廣泛的普法活動。2014年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議通過了關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定。國家憲法日的設(shè)定,有利于在全社會加強憲法宣傳教育,樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識,進一步弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施,推進法治中國建設(shè)。
自古以來,國有國法,家有家規(guī),正所謂沒有規(guī)定不成方圓,無論是上至國家還是下至個人,都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為,否則便會出現(xiàn)肆虐張狂的人,吧國泰民安的國家攪得一團糟。
正因為法律是必不可少的,所以我們高中生就更應(yīng)該遵守紀律,不應(yīng)該以身試法,帶來嚴重的后果。
遵守紀律應(yīng)以身邊的小事做起,從自己做起,遵紀守法不是一向夸大的號召,不是一紙空文,而應(yīng)落實到實際的行動中去,切實從細微的小事做起。
“愛護公物”,“不隨地吐痰”,“遵守交通規(guī)則”,“做文明市民,不摘花草樹木”,“保護地球,愛護環(huán)境”這些都不是空空的標語,而是要我們以自己為出發(fā)點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑,擰緊打開的水龍頭,為干渴的鮮花澆一點水,這些都是我們中學(xué)生力所能及的事,舉手之勞,卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界。
作為祖國明天的棟梁,我們要以此次憲法日為契機,學(xué)習(xí)憲法及相關(guān)法律,做到遵紀守法。遵紀守法是我們高中生義不容辭的責(zé)任,這既是珍愛自己,又是關(guān)心別人,更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界。
學(xué)憲法講憲法宣傳標語精選
1、發(fā)展基層民主,保障人們享有更多更切實的民主權(quán)利。
2、認真貫徹“六五”普法規(guī)劃,全面推進法治宜昌建設(shè)
3、堅持依法行政,建設(shè)法治政府
4、以法治凝聚改革共識、規(guī)范發(fā)展行為、促進矛盾化解、保障社會和諧
5、弘揚憲法精神,推進依法治國
6、深入開展法治宣傳教育,人人學(xué)法尊法守法用法
7、繁榮法治文化,傳播法治理念,培育法治信仰,弘揚法治精神
8、人民的權(quán)益靠法律保障,法律的權(quán)威靠人民維護。
9、認真貫徹憲法精神,提高全民法治觀念。
10、認真開展“法治進機關(guān)”活動,增強公職人員的法制觀念和依法辦事能力。
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