教育裝備伴隨式大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)小助教1.0 最新版

教育裝備伴隨式大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)小助教是一款教育裝備智能管理平臺，匯集了眾多的數(shù)據(jù)，可以導入課程表，管理學生，對學生進行分析。

教育裝備伴隨式大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)小助教介紹

以學校裝備管理和使用信息為內(nèi)容，提升裝備管理信息化水平。為教育教學督導考評和學校教師績效考核提供準確的數(shù)據(jù)，使督導評估和績效考核更加科學合理，提高評估的權(quán)威性。提升區(qū)域整體多媒體使用率。根據(jù)報修數(shù)據(jù)，跟蹤分析設備生命周期、廠商產(chǎn)品質(zhì)量。

為學校提升教育裝備應用管理能力，幫助學校輕松深入到每節(jié)課的教學過程。發(fā)現(xiàn)多媒體教學的問題，通過多維度分析原因，精細化管理，對比提升教師整體多媒體教學水平。建立快捷報修通道、遠程維護，保障日常運維。

教育裝備伴隨式大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)怎么登錄

運行客戶端后彈出初始設置窗口，在左側(cè)選擇學校名（學校名可通過模糊查詢搜索）， 在右側(cè)錄入該學校的學校組織代碼，點擊【下一步】；

選擇學校

注明信息（獲取學校組織機構(gòu)代碼）：學校管理員可登錄系統(tǒng)，在系統(tǒng)維護-學校頁面查看編號所在列獲取“學校組織代碼”。

獲取學校組織代碼菜單

獲取學校組織代碼（系統(tǒng)里叫編號）

步驟二：選擇所在年級及班級，點擊【保存】即完成初始配置，綁定后彈出提示框，選擇‘是’，設置完成。

選擇教室

確定綁定

步驟三：登記設備信息，分別選擇設備類型、品牌、配備來源、配備年份、所屬項目，若選擇的項是‘其他’，則需要安裝人員手動輸入對應屬性的設備信息。

登記設備信息

重新綁定客戶端

此情況發(fā)生在客戶端綁定了錯誤的班級情況下，可以修改客戶端的綁定班級。

右鍵任務欄的客戶端圖標，點擊重新設置按鈕，輸入學校管理員密碼。

重新設置按鈕 輸入學校管理員密碼

后續(xù)步驟和正常綁定客戶端的步驟一致，不再詳細描述

教育裝備伴隨式大數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)怎樣導入課表

步驟一：點擊【下載模板】下載課程表導入模板和授課表導入模板

課程表模板填寫示范（每個班級填寫一行）

步驟二：填寫課程表/授課表導入模板

【1】課程表模板填寫

情況一：只導入課程，不導入任課教師（任課教師放在授課表模板中導入）

1：每一個班級的課程表都在同一行填寫（無需換行）

2：當日課節(jié)下的表格內(nèi)只需填入課程名稱

3：下載的模板中每日的課節(jié)數(shù)默認為7節(jié)，學校管理員可根據(jù)實際情況，在導入模板中自由調(diào)整每日的課節(jié)數(shù)，但須保證該日所有課節(jié)的所在列需要處于某一個星期X下（通俗來說就是新增完課節(jié)后，將該列的第一行合并到星期X的單元格內(nèi)），且每日課節(jié)總數(shù)需相等（例如新增了星期一的課節(jié)，就需要將后面的星期二至星期日都加入相同數(shù)量的課節(jié)）

4：若某一節(jié)課沒有課，則填寫‘無’即可

5：班級名稱需要和平臺網(wǎng)頁中班級頁面的名稱保持一致，否則會導致導入失敗

6：開始周次和結(jié)束周次可以不填

課程表導入模板（包含課程但不包含授課老師）填寫方式

情況二：同時導入課程和任課教師（無需再導入授課表）

1：每一個班級的課程表都在同一行填寫（無需換行）

2：當日課節(jié)下的表格內(nèi)需填入課程名稱和任課教師，填寫方式為先在單元格內(nèi)填寫課程名稱，然后ALT+ENTER換行，再填寫任課教師姓名（其中任課教師姓名必須存在于該學校的教師列表中），兩者之間需換行填寫，若一門課存在多個教師同時任課的情況，則兩個教師名稱之間使用英文狀態(tài)下的逗號 ”,” 分隔。

3：下載的模板中每日的課節(jié)數(shù)默認為7節(jié)，學校管理員可根據(jù)實際情況，在導入模板中自由調(diào)整每日的課節(jié)數(shù)，但須保證該日所有課節(jié)的所在列需要處于某一個星期X下（通俗來說就是新增完課節(jié)后，將該列的第一行合并到星期X的單元格內(nèi)），且每日課節(jié)總數(shù)需相等（例如新增了星期一的課節(jié)，就需要將后面的星期二至星期日都加入相同數(shù)量的課節(jié)）

4：若某一節(jié)課沒有課，則填寫‘無’即可

5：班級名稱需要和平臺網(wǎng)頁中班級頁面的名稱保持一致，否則會導致導入失敗

6：開始周次和結(jié)束周次可以不填

課程表導入模板（包含課程和授課老師）填寫方式

【2】授課表模板填寫

授課表導入模板填寫方式

1：課程名稱可以根據(jù)下載的模板樣式自由添加在第一行（不允許修改第一行的年級和班級字樣），也可隨意修改

2：若已經(jīng)導入過課程表，則課程名稱需要與課程表的中保持一致，否則無法同步到已導入的課程表中（反之若先導入了授課表，則導入課程表時，課程名稱需要和授課表保持一致）

3：任課教師填寫在每個班級所在行的任教課程列中，若一門課存在多個教師同時任課的情況，則需用英文狀態(tài)下的逗號‘,’分隔

4：班級名稱需要和平臺網(wǎng)頁中班級頁面的名稱保持一致，否則會導致導入失敗

步驟三：點擊頁面下方的【課程表導入】或【授課表導入】按鈕，在打開窗口中選擇要上傳的相應的數(shù)據(jù)模板，即可完成批量導入課程表/授課表信息。

課表導入結(jié)果顯示

3.2 課程表查詢

1、根據(jù)學校名稱查詢：點擊“學校名稱”，選擇所要查詢的學校；

2、根據(jù)學年學期查詢：點擊“學年學期”，選擇所要查詢的學年學期；

3、根據(jù)年級查詢：點擊“全部年級”，選擇所要查詢的年級；

4、根據(jù)班級查詢：點擊“全部班級”，選擇所要查詢的班級；