知音心理app

知音心理app是一款手機(jī)心理咨詢軟件，該軟件提供在線心理咨詢，線下預(yù)約等功能，你可以選擇匿名發(fā)布問題，更有情感專家為你解答困惑，有需要的朋友們可點(diǎn)擊下載。

針對(duì)具體情感疑惑解答

知音心理app簡(jiǎn)介：

知音心理是一個(gè)連接線上線下，提供在線心理咨詢、線下預(yù)約面對(duì)面心理咨詢的App。跨越時(shí)間地域的限制，精選全國(guó)范圍內(nèi)的心理咨詢專家/傾聽者團(tuán)隊(duì)為有需要的人提供1對(duì)1高質(zhì)量心理健康服務(wù)。

知音心理app功能特色：

功能一【心理問答】：匿名提問，專家24小時(shí)內(nèi)解答

針對(duì)具體情感疑惑，你可以選擇匿名發(fā)布問題，情感專家在24小時(shí)內(nèi)為您語音解答，一對(duì)一提問請(qǐng)教，保證您的隱私，高效解決問題。

功能二【情感傾訴】：匿名傾訴，真人傾聽

知音心理有大量情感傾聽者、情感主播入駐，她們來自各行各業(yè)，其中不乏都市白領(lǐng)、在校大學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)紅人，每個(gè)情感傾聽者都是真實(shí)的個(gè)體，當(dāng)你感到寂寞、孤獨(dú)、空虛、無助、迷茫的時(shí)候，可以打開知音心理APP連接情感傾聽者一訴衷腸，也可以聽聽情感主播甜美溫柔的聲音，那個(gè)時(shí)刻你會(huì)得到你想要的撫慰。

功能三【專家咨詢】：線上預(yù)約，專業(yè)咨詢

知音心理以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格精選心理咨詢師，跨越地域的障礙，在線與全國(guó)的心理咨詢師一對(duì)一交流。同時(shí)，知音心理還提供線下機(jī)構(gòu)網(wǎng)上預(yù)約服務(wù)，幫助你很方便的找到近距離、靠譜的心理咨詢機(jī)構(gòu)。用經(jīng)濟(jì)、便捷的互聯(lián)網(wǎng)方式，隨時(shí)隨地找到專屬于你的心理健康服務(wù)。

軟件使用方法：

1.在本站點(diǎn)擊下載軟件，尋找情感老師進(jìn)行咨詢

2.軟件分為心理咨詢、匿名傾述等多個(gè)欄目，用戶可以根據(jù)自身需求進(jìn)行互動(dòng)

3.用戶可以在社區(qū)進(jìn)行提問或者回答

相關(guān)新聞：

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生心理健康教育工作，新聞與傳播學(xué)院近日以朋輩心理輔導(dǎo)員為班底，積極開展心理健康教育宣傳周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生積極陽光的健康心態(tài)。

此次活動(dòng)范圍覆蓋學(xué)院全體學(xué)生，形式多樣、內(nèi)容豐富�；顒�(dòng)以迎合學(xué)生心理為基點(diǎn)，消除學(xué)生心理障礙，提升學(xué)生心理素質(zhì)，進(jìn)而增強(qiáng)適應(yīng)困難、承受挫折的能力，爭(zhēng)取增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人的自我疏導(dǎo)、教育的能力。各班團(tuán)支書分別協(xié)助各年級(jí)生活委員將學(xué)校統(tǒng)一制作的《河南大學(xué)心理健康教育彩虹手冊(cè)》發(fā)放到各個(gè)宿舍，由寢室長(zhǎng)組織本寢室同學(xué)開展團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。

除發(fā)放手冊(cè)外，各班還借鑒往年主題班會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)，開展了更加豐富多彩的沙龍活動(dòng)，以“理性平和，健康心態(tài)”為主題引導(dǎo)學(xué)生暢所欲言、共話成長(zhǎng)。其中2016級(jí)新聞班要求學(xué)生們匿名將自己的心理難題寫下來，結(jié)合觀看的短片及生活實(shí)際各抒己見，商討解決方法。在心理測(cè)試的環(huán)節(jié)中，學(xué)生積極參與，對(duì)自己的“性格認(rèn)定”滿懷好奇與期待。團(tuán)支書李小鈴建議學(xué)生們制定明確可行的人生目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。

2015級(jí)新聞班的活動(dòng)則是令人耳目一新，因本次班會(huì)與11月8日的記者節(jié)活動(dòng)較為接近，所以班會(huì)的主題被確定為“青春無悔，你我同在”之邀你共話記者節(jié)�；顒�(dòng)伊始，班長(zhǎng)李佳以自己的親身經(jīng)歷向?qū)W生闡述了自己對(duì)于心理健康教育問題的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)與大家分享了自己關(guān)于記者節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)的初步想法，建議大家“以記者節(jié)話友”。學(xué)生們通過擊鼓傳花和點(diǎn)號(hào)報(bào)名的方式發(fā)言，李雪藝同學(xué)分享一位學(xué)姐求學(xué)心理歷程的故事引起不少人的共鳴，贏得了陣陣掌聲。