《陪學(xué)100》是面向教師與學(xué)生的教學(xué)App,解決學(xué)生以及老師加上家長相互溝通的問題,同時也是可以方便學(xué)生提高自己的學(xué)習(xí)成績,解決學(xué)生在課堂的各項問題!
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2.一對多在線教學(xué)
3.老師可對學(xué)生課堂表現(xiàn)進行評價
4.學(xué)生查看評價
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是在一定教學(xué)理論和思想指導(dǎo)下,應(yīng)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過師、生、媒體等多邊、多向互動和對多種媒體教學(xué)信息的收集、傳輸、處理、共享,來實現(xiàn)教學(xué)目標的一種教學(xué)模式。
(1)高校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),教育者和受教育者在教學(xué)觀念、教學(xué)習(xí)慣上需要一個長期的、漸進的轉(zhuǎn)變與適應(yīng)過程。其本身仍有一教學(xué)意識以及
(2)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)需要教師和學(xué)生雙方都必須具備一定的現(xiàn)代信息技術(shù)知識,而目前國內(nèi)高校信息技術(shù)教育相對滯后,因此也限制了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展。
(3)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在管理上難度較大,互聯(lián)網(wǎng)上的信息量猶如汪洋大海,這其中有科學(xué)的,也有非科學(xué)的,一些暴力的、色情的信息也不鮮見,因此,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的管理仍是一個新的課題。
(4)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對受教育者思想意識的培養(yǎng)是無法與高校傳統(tǒng)教學(xué)模式相比的,而這種思想意識的培養(yǎng)對受教育者的素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育是至關(guān)重要的。傳統(tǒng)教學(xué)中教師的那種言傳身教及師生間的默契在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中是無法很好實現(xiàn)的。
(5)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種基于現(xiàn)代高科技的教育技術(shù),無論在技術(shù)上還是設(shè)備上都需要一筆數(shù)量可觀的資金投入。
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