更新:2020-09-27 09:40
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楓葉棒棒糖是加拿大執(zhí)品教育Quality online education group旗下的教育品牌,專注于3-12歲在線青少兒英語教育,堅(jiān)持“孩子學(xué)好英語贏在好外教”理念,因此精選北美及東南亞優(yōu)秀外教,通過互聯(lián)網(wǎng)的方式,幫助每個中國小朋友在家就可以享有固定外教授課。
楓葉棒棒糖使用由北美專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)參考劍橋權(quán)威等級體系,引入CEFR語言能力標(biāo)準(zhǔn),并100%覆蓋中國公立校知識內(nèi)容自主研發(fā)的課程,教學(xué)法采用“探究性教學(xué)法,以孩子們的好奇心為根本動力,課程將鼓勵孩子們主動的去探索未知的世
界融入到課程中。并利用AI+大數(shù)據(jù)賦能教學(xué),通過記錄孩子學(xué)習(xí)軌跡來判斷孩子學(xué)習(xí)掌握程度輔助外教精準(zhǔn)教學(xué),并為孩子安排學(xué)習(xí)路徑,生成學(xué)習(xí)日歷,從而來提高學(xué)習(xí)效率,幫助孩子在英語方面說得出地道口語,拿得出漂亮成績!
【上課模式】固定時間、固定外教、一對一專屬外教/一對二固定同伴學(xué),每節(jié)課25分鐘;
【上課平臺】臺式電腦、筆記本、Ipad、手機(jī)多終端學(xué)習(xí)平臺覆蓋。
少兒英語學(xué)習(xí)技巧
樹立并分解學(xué)習(xí)目標(biāo)
無論我們做任何事,都需要一個目標(biāo)作為支撐。它會引導(dǎo)和促使人逐漸去進(jìn)步。父母一定要讓孩子意識到目標(biāo)的重要性,這是成功的基礎(chǔ)。而另一方面,一定要防止目標(biāo)成為壓力,比如,你告訴孩子,一定要學(xué)雅思、托福,將來去國外留學(xué)。這樣孩子必然會感到遙遠(yuǎn)、壓力;而如果你跟他說,這禮拜掌握這些詞匯就可以了,那么效果明顯就不同了。
利用直觀的事物輔助記憶
據(jù)心理學(xué)家研究,12歲前的孩子擅長于具體形象的記憶。直觀、形象的東西,尤其是視覺映像,最容易給孩子在心里根深蒂固。比如孩子崇拜的動畫片主角英雄,自己經(jīng)常會興致勃勃地模仿。因此,當(dāng)孩子記憶一些有難度的英語詞匯,盡可能與具體、形象的東西結(jié)合起來,這樣就會事半功倍。
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣
興趣會促進(jìn)強(qiáng)烈的求知欲,變被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動積極,全情投入。孩子為什么喜歡玩手機(jī)游戲而不愿意學(xué)習(xí),就是因?yàn)橛螒蚋芪说呐d趣。例如4D互動式兒童啟蒙英語繪本,就是運(yùn)用AR(現(xiàn)實(shí)增強(qiáng))技術(shù),充分兼顧娛樂與教育,全面激發(fā)小朋友的的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子主動去探索,完成英語學(xué)習(xí)的效果。
營造好的英語學(xué)習(xí)氛圍
其實(shí)即使家長也沒有什么英語基礎(chǔ),也沒關(guān)系,日常中打招呼、問好之類的簡單英語都可以盡可能多地跟孩子互動,也或者多給孩子看些英語繪本,多看好萊塢的原聲動畫片,讓孩子大膽放開了講,不要怕說錯。孩子浸透在英語的世界里越深,也就學(xué)的更快。日積月累、潛移默化,就會養(yǎng)成孩子說英語的習(xí)慣。
學(xué)唱英文歌曲
聽英語音樂也是一個非常有效的學(xué)習(xí)方法。事實(shí)上,在英語教學(xué)過程中,聽英語歌經(jīng)常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候,先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌,父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞,邊聽邊看歌詞。這種方法,可以同時練習(xí)英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子,是一種非常有效地方法之一。
把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己的錄音。把孩子讀的英語錄下來,并和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發(fā)音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音,體驗(yàn)自己在學(xué)習(xí)英語過程中的進(jìn)步與成功,認(rèn)識自我,建立信心。
讓孩子交外國小朋友
這個可能就是對于少部分有條件的家庭了,但是一旦孩子有個外國小朋友可以經(jīng)常接觸,在一起玩耍,那對孩子的英語提升效果將會非常非常顯著。
利用身邊一切資源
孩子的英語學(xué)習(xí)并不意味只能局限在學(xué)校課堂內(nèi)學(xué)英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源:不同的英語來源,不同的學(xué)習(xí)方法和不同的工具,F(xiàn)代社會的各種媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源或者現(xiàn)代科技,幫助孩子達(dá)到學(xué)習(xí)英語的目的。
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先如今,英語已經(jīng)成為了一門國際化的通用語言,學(xué)好英語也成為將來孩子升學(xué)就業(yè)發(fā)展的基本條件。但是,在孩子學(xué)習(xí)英語的路上,卻有不少“攔路虎”,在校學(xué)習(xí)英語時間有限,現(xiàn)在市面上出現(xiàn)許多免費(fèi)兒童英語學(xué)習(xí)軟件,今天小
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