親寶玩數(shù)學(xué)安卓版

讓孩子在家中就可以輕松的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，親寶玩數(shù)學(xué)app是一款數(shù)學(xué)啟蒙教育軟件，科學(xué)設(shè)計(jì)的課程，每日學(xué)習(xí)，陪你帶著孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)。

親寶玩數(shù)學(xué)安卓版介紹

親寶玩數(shù)學(xué)是一款幼兒數(shù)學(xué)啟蒙教育APP，專注于2-7歲兒童的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力教育和興趣培養(yǎng)，倡導(dǎo)高效的親子陪伴，讓父母在家里就能輕松教孩子玩數(shù)學(xué)！

親寶玩數(shù)學(xué)安卓版功能

【循序漸進(jìn)】圍繞PCK 數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)，按照幼兒能力水平，劃分12個(gè)階段，由易到難漸進(jìn)式學(xué)習(xí)，貼合2-7歲兒童生理和心理發(fā)展規(guī)律。

【知識(shí)點(diǎn)細(xì)】專注數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育，不盲目灌輸，而是細(xì)分知識(shí)點(diǎn)，讓孩子每一節(jié)課都學(xué)得容易，學(xué)得開(kāi)心，培養(yǎng)數(shù)學(xué)自信心。

【趣味動(dòng)畫(huà)】每節(jié)課一個(gè)精美定格動(dòng)畫(huà)片，寓教于樂(lè)，跟孩子一起看視頻，玩教具，學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

【實(shí)物教具】還有原創(chuàng)教具大禮包，每個(gè)教具都能一物多玩，既可以學(xué)習(xí)課程，也可以原創(chuàng)玩法，鍛煉孩子動(dòng)手能力，提高創(chuàng)造力。

【社群答疑】加入班級(jí)群，萌萌的輔導(dǎo)老師在線答疑哦，除了發(fā)布每日學(xué)習(xí)提醒，群內(nèi)還會(huì)定時(shí)發(fā)布課前小任務(wù)，課外小知識(shí)，還有同齡寶媽交流啟蒙心得哦！

幾歲開(kāi)始是數(shù)學(xué)啟蒙的最好的時(shí)機(jī)

蒙特梭利認(rèn)為，幼兒數(shù)學(xué)邏輯能力的萌芽出現(xiàn)在孩子的“秩序敏感期”內(nèi)。

孩子2歲左右，“秩序敏感”的情感需求會(huì)進(jìn)入“爆發(fā)期”，他們會(huì)對(duì)事物之間的排列順序、規(guī)律、分類都表現(xiàn)出特殊的興趣。

這個(gè)階段的寶寶，智慧動(dòng)作開(kāi)始快速發(fā)展，思維也開(kāi)始初步發(fā)展，所以從2歲開(kāi)始，我們就可以給寶寶進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙。

如何在玩中給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙？四個(gè)方法，親測(cè)有效建議收藏！

游戲一:給數(shù)字找游戲

在玩兒這個(gè)游戲之前，我會(huì)先讓孩子熟練掌握順序數(shù)數(shù)和倒著數(shù)數(shù)，然后問(wèn)孩子某個(gè)數(shù)字的鄰居是誰(shuí)。比如8的鄰居是誰(shuí)，它的前面是幾，后面是幾。

我們看到小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)課本里就已經(jīng)出現(xiàn)這樣的知識(shí)點(diǎn)。比如問(wèn):小狗的前面是誰(shuí)？后面是誰(shuí)？

這種游戲比較容易操作，不需要任何技術(shù)含量哈哈，是隨時(shí)隨地和娃玩兒起來(lái)，重要的是，可以讓孩子明白數(shù)字與數(shù)字之間的邏輯關(guān)系。

游戲二:數(shù)一數(shù)

比如，在和孩子上下樓梯得時(shí)候，可以一邊走一邊和孩子數(shù)。當(dāng)然也可以用食物，比如在吃水果的時(shí)候，可以讓孩子數(shù)一數(shù)，然后說(shuō)出總數(shù)。

為什么要說(shuō)出總數(shù)呢？家有一年級(jí)寶寶的家長(zhǎng)，是不是有個(gè)頭疼的問(wèn)題:孩子會(huì)數(shù)數(shù)，可是問(wèn)他這是第幾個(gè)的時(shí)候，他卻總是答錯(cuò)，或者答不上來(lái)呢？

這個(gè)游戲，其實(shí)就是幫助孩子理解“數(shù)數(shù)”和“數(shù)量”之間的關(guān)系。

游戲三:猜一猜

這個(gè)游戲比較好玩兒，去年過(guò)年的時(shí)候就在家和孩子玩過(guò)。

吃瓜子之前，我會(huì)給兩個(gè)小家伙兒每人抓一把，讓他們自己猜猜自己大約分到了多少個(gè)。

在這個(gè)有一種，讓我對(duì)孩子的估算能力有了一個(gè)新的認(rèn)知。4歲的弟弟并不比7歲的哥哥遜色多少，甚至有兩次，我都輸給了兩小只。

正如魏坤琳教授所說(shuō):孩子其實(shí)不到一歲的時(shí)候就能表現(xiàn)出模糊的估算能力，這個(gè)能力還會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。

前幾天和哥哥預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)二年級(jí)下冊(cè)才開(kāi)始學(xué)估算、約等于的知識(shí)，而這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我真的一點(diǎn)兒都不用擔(dān)心了！

游戲四:分分類

這個(gè)游戲可以用撲克牌作為道具，當(dāng)然也可以用其他物品，只要是不同顏色、不同形狀的物品都可以。

比如讓孩子把撲克牌中同一花色不同數(shù)字的歸為一類，也可以是同一數(shù)字不同花色的歸為一類。

亦或者在玩積木的時(shí)候，讓孩子把同一形狀不同顏色的歸為一類然后數(shù)一數(shù)。

這些游戲?qū)μ嵘�孩子�?duì)數(shù)字得感知能力有很大幫助。

當(dāng)然，除了生活中的游戲，我們也可以借助數(shù)學(xué)繪本的力量，來(lái)幫孩子快樂(lè)地進(jìn)行數(shù)學(xué)啟蒙。