良師家教app是一款專業(yè)的家教平臺,這里可以找到各種學(xué)科的家教輔導(dǎo)也可以在線注冊成為家教,都是很方便的,實(shí)名制認(rèn)證,多重審核,非常專業(yè),有需要的朋友可不要錯(cuò)過了,快來下載體驗(yàn)吧!
良師家教APP是一個(gè)專業(yè)的家教平臺,教師發(fā)布家教信息,學(xué)員可以方便的篩選、與教師通過消息聯(lián)系,這一切都是免費(fèi)的, 家長教員直接溝通、教員星級和評價(jià)體系、助您找家教更省心。
大學(xué)生老師可通過小牽平臺【做家教】功能填寫提交個(gè)人資料,通過平臺學(xué)管師的審核、培訓(xùn),通過后可成為小牽平臺合格的帶課老師。需要請家教的學(xué)生(家長)用戶可以在小牽家教平臺點(diǎn)“請家教”發(fā)布家教需求信息,平臺審核通過后,大學(xué)生老師即可接單帶課。在老師給學(xué)生進(jìn)行家教授課的整個(gè)過程中,小牽平臺基于互聯(lián)網(wǎng)工具可實(shí)現(xiàn)師生高效對接、授課過程便捷省心、授課數(shù)據(jù)清晰透明。
每一位老師均可在小牽平臺打造自己的教師主頁,展示自己的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)等信息,隨著授課的積累,老師還會通過教師主頁打造個(gè)人品牌,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。,
1.注冊方便,實(shí)名制認(rèn)證簡單可靠
2.找家教方便,可以在app上和家教隨時(shí)溝通
3.當(dāng)家教簡單,資格審核過后就可以在線接單
做家教需要些什么條件?
1.守時(shí),不遲到也不早到,尤其是第一次上門。早到了,容易讓家長被動,可以先在附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);晚到失信,也會讓家長著急。
2.注意禮節(jié),尤其是細(xì)節(jié)。著裝要整潔大方,有的女生穿超短裙去做家教就不太好;言談要不卑不亢,不要詢問家長的收入、家庭財(cái)產(chǎn)來源等問題。
3.可以主動請家長試聽。你應(yīng)該有勇氣證明你的能力,讓對方接納。
4.了解孩子的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好,因材施教,快速制定教學(xué)計(jì)劃,聊其所好,從孩子的興趣點(diǎn)入手,激活思維。
5.家長請吃飯、吸煙、吃水果,要婉言謝絕。最好自己帶一個(gè)杯子,能保溫的,水也自帶更好。想吸煙了,就忍一忍,家長請你吸一定說不會。
6.不要說太多題外話。家長每分鐘至少花7毛5分錢,不會愿意聽你亂侃。這也算職業(yè)道德吧。
7.有事不得已必須休息,要事前通告家長.同時(shí)改日要補(bǔ)上課。
孩子不愿補(bǔ)課怎么辦?
1.去掉功利思想
很多家長認(rèn)為“自己這輩子反正是不行,也沒指望了,全部希望就寄托在孩子身上了。”這種情況的家長大多因?yàn)樵谛r(shí)候,由于受家庭經(jīng)濟(jì)條件、社會背景等因素的局限,而沒有受到良好的教育,現(xiàn)在深感文化不足的苦頭,但又覺得年紀(jì)大了,無法補(bǔ)救。所以便把全部希望都放在孩子身上。所以寧可自己受苦受累,也要把積攢的錢投資到孩子的各類學(xué)習(xí)上。還有的是急功近利地選擇那些對孩子提高學(xué)習(xí)成績有用的輔導(dǎo)課程。所以不少家長看到別人家的孩子又學(xué)這個(gè)又學(xué)那個(gè),而自己的孩子卻沒有參加,于是坐立不安,立馬就帶著孩子去報(bào)名,怕自己的孩子落后于別人,這樣把孩子塞到補(bǔ)習(xí)班里。有的家長想平時(shí)六天在學(xué)校上課,不用擔(dān)心,可一到了星期天怕孩子貪玩不學(xué)習(xí),干脆送到補(bǔ)習(xí)班里算了,又能學(xué)點(diǎn)知識又省得自己操心。有的是考慮功課不太理想,所以去補(bǔ)補(bǔ)功課也是應(yīng)該的;艘恍╁X,還真是小事。大事是把孩子寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間占用了、浪費(fèi)了,甚至讓孩子越學(xué)越迷惑了,厭學(xué)了,不斷下降的考試成績就是這種不良學(xué)習(xí)狀態(tài)的反映。
2.由孩子做抉擇
興趣決定一切!但是興趣也是可以培養(yǎng)的。如果孩子真不愛上補(bǔ)習(xí)班,有以下2種合理的方法:第一,跟他講道理,讓他明白這是家長的一片苦心,畢竟補(bǔ)習(xí)班是讓你提高成績的。如果孩子不聽,你就說,與其在班上被別人瞧不起,不如多花點(diǎn)功夫好好上補(bǔ)習(xí)班!第二,如果孩子脾氣犟,那你就不要強(qiáng)迫他。
3.幫孩子選一個(gè)合適的補(bǔ)習(xí)班
第一,要選擇孩子喜歡的老師
學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,一般來說,都有學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度方面的問題。這個(gè)方面的問題不解決,上輔導(dǎo)班就很難有什么效果。因此,在上補(bǔ)習(xí)班之前,家長應(yīng)該要通過各種渠道了解一下補(bǔ)習(xí)班老師的情況,如果輔導(dǎo)班的老師有很特別的教學(xué)方式,能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,這樣的輔導(dǎo)班可以去上。有句話:千點(diǎn)萬點(diǎn)不如名師一點(diǎn)。還有句話:讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。好老師一定會寫在孩子的臉上,每次參加補(bǔ)習(xí)班以后家長要注意觀察孩子的臉,是學(xué)懂學(xué)通、充滿自信、興趣提升,還是相反,一定會反映在孩子的面部表情上。一般經(jīng)過1-2次,再長一個(gè)月,總能判斷清楚孩子的興趣。
第二,選擇教授學(xué)習(xí)方法為主的學(xué)習(xí)班
現(xiàn)在小標(biāo)的情況,基礎(chǔ)不錯(cuò),他參加補(bǔ)習(xí)班的目的是提高,因此對小標(biāo)來說,再耗費(fèi)時(shí)間來補(bǔ)習(xí)知識點(diǎn),價(jià)值就不大。對于他來說,提高和改善他的學(xué)習(xí)效率,改變時(shí)間消耗戰(zhàn)似的學(xué)習(xí)方式,就更為重要。他適合參加以教授學(xué)習(xí)方法為主的輔導(dǎo)班。
第三,選擇合適孩子情況的補(bǔ)習(xí)班
給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一定要根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)情況,恰當(dāng)選擇一對一,或小班,或大班。如有的孩子,在學(xué)校上大課跟不上,聽課聽不懂了,就應(yīng)選一對一,或6人以下小班,不要選10人以上的輔導(dǎo)班。
當(dāng)然,孩子的學(xué)習(xí)情況和問題各種各樣,一定要具體情況具體分析。但無論怎樣,家教作為學(xué)校教育的重要補(bǔ)充形式,應(yīng)該更強(qiáng)調(diào)因材施教,強(qiáng)調(diào)請個(gè)好老師對自己的孩子進(jìn)行比學(xué)校更具有針對性的教育,能夠更多地關(guān)注自己的孩子,能夠及時(shí)地、有效地專門解決自己孩子的個(gè)性問題,從而真正為孩子的學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)促進(jìn)與保駕護(hù)航作用。
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