北奇星繪本APP

北奇星繪本是一款專注兒童早教的繪本軟件，不僅有英語繪本還有國學(xué)、科學(xué)繪本從全方面來培養(yǎng)小孩的早教學(xué)習(xí)能力，是一款必不可缺的繪本軟件，卡通動(dòng)畫的形式帶著小朋友進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓小朋友看得開心的同時(shí)也學(xué)進(jìn)去了，這樣省心又省力，快來帶著小朋友一起學(xué)習(xí)吧。

大象英語繪本APP 5.5 安卓版

類型：幼兒教育大小：9.5M語言：中文時(shí)間：6-17評(píng)分：10.0

北奇星繪本APP功能

1、動(dòng)畫繪本：數(shù)百個(gè)精致繪本動(dòng)畫故事，營造純音浸泡的學(xué)習(xí)觀感體驗(yàn)；

2、有聲故事、兒歌：能夠增長孩子知識(shí)面，陶冶孩子的情操，促進(jìn)腦力智力的發(fā)育；

3、優(yōu)質(zhì)英文故事、兒歌：聽繪本故事，還能學(xué)英文！

4、知識(shí)專題:通過動(dòng)畫+音頻的方式，學(xué)習(xí)科學(xué)、天文、地理等知識(shí)！

5、經(jīng)典國學(xué)：精選唐詩、成語故事、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎；以動(dòng)畫的方式播出，便于孩子更好的理解！

北奇星繪本APP優(yōu)勢

1、幫助寶寶學(xué)習(xí)語言：好的繪本，圖畫發(fā)揮著強(qiáng)大的功能，文字部分的創(chuàng)作比較詩歌化，有的像奇幻的童話詩，有的像敘事散文詩。經(jīng)常為寶寶讀著富有詩意與想象力的語言，可以幫助寶寶學(xué)習(xí)母語。特別是對(duì)于2歲-5歲之間的寶寶，很有幫助。

2、陶冶寶寶藝術(shù)情操：繪本是美麗的，展示著不同藝術(shù)家的風(fēng)格及藝術(shù)追求。雖然簡單，卻堪稱“完美”。有人也許會(huì)說，那寶寶們能看“懂”嗎？其實(shí)，只要寶寶喜歡、著迷，對(duì)美好藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心地喜愛，這就足夠了。

3、促進(jìn)寶寶多元化發(fā)展：寶寶的智能發(fā)展是多元化的，不僅限于語言和數(shù)學(xué)邏輯，還包括空間、音樂、肢體、人際交往、內(nèi)省、自然觀察。研究證明，通過與寶寶分享繪本，也可以促進(jìn)多元化智能的開發(fā)。還有研究者指出，閱讀繪本還有助于寶寶“多元讀寫能力”的發(fā)展。

4、健全人格，幸福人生：和寶寶分享繪本，還能幫助他建立健全的人格，為一生的幸福打好精神基礎(chǔ)。從豐富生動(dòng)的故事中，寶寶可以學(xué)會(huì)積極、坦然地接納自己的所謂“缺陷”，學(xué)會(huì)用幽默的態(tài)度面對(duì)生活，學(xué)會(huì)充分享受溫暖的親情和友情，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作與分享的精神。

5、讓寶寶從此愛上閱讀：繪本最厲害的地方，是能幫寶寶愛上閱讀。通過小小的繪本，寶寶已經(jīng)在破萬卷書、行千里路了，他眼中的世界更加豐富、也更加美麗起來。

北奇星繪本和洪恩雙語繪本的區(qū)別

北奇星繪本是一款專為0-12歲孩子優(yōu)選早教繪本內(nèi)容的軟件。精選國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)繪本、故事、兒歌、唐詩、成語等。

《洪恩雙語繪本》讓孩子從小愛上閱讀。

依托洪恩品牌20年幼教領(lǐng)域豐富的內(nèi)容資源，專業(yè)中外教研與制作團(tuán)隊(duì)匠心打造，讓孩子從小愛上閱讀的中英文雙語繪本App。

貼合童認(rèn)知發(fā)展規(guī)律的學(xué)習(xí)體系，讓孩子在有趣互動(dòng)中愛上閱讀、提升雙語能力！高品質(zhì)原創(chuàng)插圖，中英文雙語演繹，交互探索巧妙設(shè)計(jì)，一本本精心創(chuàng)作的互動(dòng)式兒童繪本帶給孩子充滿知識(shí)性和趣味性的互動(dòng)閱讀體驗(yàn)。

北奇星繪本APP注意事項(xiàng)

1、有圖的書=圖畫書：成人卻常常把圖畫書當(dāng)文字來閱讀。

2、繪本是孩子的世界：優(yōu)秀的繪本不僅是孩子的，也是成人的，只不過不同年齡讀出的味道不同。愛書的父母，是孩子最好的閱讀啟蒙老師。

3、別的孩子都在讀：閱讀是件很個(gè)性的事，市面上流行的或鄰家孩子、成人自己喜歡的繪本，并不一定對(duì)自己孩子的口味，需要父母細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)自己孩子的閱讀傾向與愛好，用心挑選，而不是“照單全收”。

4、閱讀目的性過強(qiáng)：比如規(guī)定孩子一天讀幾本書、認(rèn)多少字，其實(shí)，親子閱讀有一個(gè)很重要的原則——寧少毋多。不要把圖畫書當(dāng)作識(shí)字練習(xí)冊，不必追問每本書的現(xiàn)實(shí)意義，讓孩子享受純粹的閱讀，享受字里行間樂趣，真正愛上閱讀。