更新:2021-12-21 10:14
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專門(mén)針對(duì)3到6歲寶寶設(shè)計(jì)的啟蒙軟件,小步學(xué)習(xí)力app采用了可愛(ài)Q萌的卡通畫(huà)質(zhì),提供了學(xué)習(xí)力和編程的課程,讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)到更多的早教知識(shí)。
基于兒童五大基礎(chǔ)能力,運(yùn)用腦科學(xué)及學(xué)習(xí)力研究成果,著眼于未來(lái)世界所需要的核心素質(zhì), 關(guān)注加強(qiáng)孩子的底層能力,實(shí)現(xiàn)從有能力學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)到高效學(xué)習(xí)的 全面提升。
能學(xué)-可持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)
好學(xué)-可持續(xù)的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力
會(huì)學(xué)-高效且可持續(xù)的學(xué)習(xí)能力和方法
【六大學(xué)科覆蓋最適合孩子學(xué)的內(nèi)容】
文化基石課:圍繞中國(guó)文化與歷史中的7大核心概念設(shè)計(jì),從動(dòng)畫(huà)故事引入到古詩(shī)理解和漢字學(xué)習(xí),層層遞進(jìn);
【完善的課程內(nèi)部結(jié)構(gòu)】
全部采用最適合孩子年齡階段的互動(dòng)模式,在反復(fù)的交互和實(shí)踐中鍛煉孩子、鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證孩子學(xué)得會(huì)、記得住、會(huì)遷移。
【學(xué)生與家長(zhǎng)交流】
1.刺激學(xué)習(xí)興趣:與生活實(shí)際結(jié)合,深化學(xué)習(xí),讓孩子感受到學(xué)習(xí)成果內(nèi)被容關(guān)有注體的系成就感;
2.關(guān)注思考過(guò)程:運(yùn)用思維導(dǎo)圖等各種工具將孩子的思考過(guò)程可視化,讓家長(zhǎng)看到孩子的思維模式,從而將關(guān)注點(diǎn)從知識(shí)的學(xué)記習(xí)憶有轉(zhuǎn)方移法到思維的提升上;
3.提煉知識(shí)框架:不是零散的拋知識(shí)點(diǎn),而是強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,為孩子建立知識(shí)體系的大概念、大條線過(guò)程有;
4.提升表達(dá)能力:表達(dá)是建立在理解和遷移基礎(chǔ)上的,表達(dá)能力也是需要重點(diǎn)培養(yǎng)的核心能力之一。
1.關(guān)注思考過(guò)程:運(yùn)用思維導(dǎo)圖等各種工具將孩子的思考過(guò)程可視化,讓家長(zhǎng)看到孩子的思維模式,從而將關(guān)注點(diǎn)從知識(shí)的學(xué)記習(xí)憶有轉(zhuǎn)方移法到思維的提升上;
2.刺激學(xué)習(xí)興趣:與生活實(shí)際結(jié)合,深化學(xué)習(xí)樂(lè)趣,讓孩子感受到學(xué)習(xí)成果內(nèi)被容關(guān)有注體的系成就感;
3.早教內(nèi)容團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)英語(yǔ)學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、兒歌、經(jīng)典唐詩(shī)、算術(shù)、認(rèn)知、禮貌、成語(yǔ)...應(yīng)有盡有,大量?jī)?nèi)容每周持續(xù)更新,帶給孩子新的知識(shí)收獲
學(xué)習(xí)力是指一個(gè)人或一個(gè)組織學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力、能力的綜合體現(xiàn),學(xué)習(xí)力是學(xué)習(xí)型組織的根基。
(1)學(xué)習(xí)動(dòng)力是指自覺(jué)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,主要包括學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)興趣。
(2)學(xué)習(xí)毅力,即學(xué)習(xí)意志,是指自覺(jué)地確定學(xué)習(xí)目標(biāo)并支配其行為克服困難實(shí)現(xiàn)預(yù)定學(xué)習(xí)目標(biāo)的狀態(tài)。它是學(xué)習(xí)行為的保持因素,在學(xué)習(xí)力中是一個(gè)不可或缺的要素。
(3)學(xué)習(xí)能力,是指由學(xué)習(xí)動(dòng)力,學(xué)習(xí)毅力直接驅(qū)動(dòng)而產(chǎn)生的接受新知識(shí)、新信息并用所接受的知識(shí)和信息分析問(wèn)題、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的智力,主要包括感知力、記憶力、思維力、想象力等。相對(duì)于學(xué)習(xí)而言,它是基礎(chǔ)性智力,是產(chǎn)生學(xué)習(xí)力的基礎(chǔ)因素。
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